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障害教育で検索した結果:323件
評点はCです。 テキストの理解は不十分 努力項目としては参考文献・引用注の記載がないことだそうです。 所見は①文献はテキストのみであっても記載すること ②現状認識の内容が極めて不十分であるこの点を留意して作成するとよりよいリポートになる とのことです。 A評価を取りたい方は参...
佛教大学通信教育課程 S0842重複障害・軽度発達障害児の指導法 試験対策 6題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のため...
2015年度版です。 前年度以前の対策のものはあるようですが、2015年度のものがないので作りました。 ただし、問題が1つわからないものがあり、また、私が必要としていない問題は作成していないので2題しかありません。 ご了承ください。...
明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。 【課題】 障害者による当事者運動や子どもの権利条約の考え方を踏まえ、我が国の社会福祉政策・社会保障・社会福祉における子どもの位置づけについて述べなさい。 ※参考文献 「社会福祉学」平...
評価はB 所見に「よくまとめられています」 とあります。
明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員(知的→聴覚)です。 ※レポート作成時は実習教員です。現場目線でレポートしています。 ※特別支援に関係する法等をシンプルにNOTEしました。 2019年度提出・合格 ・高評価 ぜひ参考にしてみてく...
2016年度~の明星大学通信教育部「特別支援コース」障害者教育総論1単位目のレポートです。2017年度も同一の課題と確認しました。良い評価をいただきました。今後、書かれる方の参考になれば幸いです。 <レポート課題> (1)特別支援教育推進の基本的支援と概要について述べなさい。 ...
評価はB 所見に「合格とします」 とあります。
S0833 知的障害児の生理・病理のレポートです。 レポート作成にお役立ていただけたらと思います。
【設題】 聴覚障害教育の歴史を口話法や手話法とからめて簡単にまとめよ。「9歳の壁」の具体的事例を教科面、心理面などに分けて具体的に詳しく述べ、それが生じる理由とその克服の方向性(特に教科指導上の留意点)について詳しく考察せよ。近年聴覚障害が超早期に発見され、人工内耳や補聴器を装...
A判定です。
従来の「特殊教育」から障害のある児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じて適切な教育的支援を行う「特別支援教育」への転換期を迎え、特別支援学校(盲・聾・養護学校)における学校図書館の役割も今以上に重要なものになってくると考える。特別支援学校において「学校図書館が教育課程の展開に寄与す...