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陸上運動で検索した結果:79件
小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械体操、陸上運動、水泳、ボール運動、表現
小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動
自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 ⇒私は小さいころから体を動かすことは好きだった。 ... 中学生のときはバレーボール部に所属していたし、高校生のときは陸...
小学校体育科の内容領域は、運動領域と保健領域から構成されている。運動領域については、体つくり運動、器械運動系、陸上
「はじめに」 学習指導要領において、運動領域は、体つくり体操、器械運動、陸上運動、水泳、(ゲーム)ボール運動、
明星大学 通信教育 合格レポート課題 753 初等体育科教育法 1単位目 ☆課題 小学校体育科における運動領域(ゲーム、体つくり運動、器械運動、陸上
体育科では、体つくり運動、器械運動、陸上運動、水泳、ボール運動、表現運動の6
自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 私が小学生の頃までは、スポーツをすることは苦手に感じていました。 ... 幼い頃から中学生まで水泳を習っていたので、それについては比較的...
明星大学 通信教育 教育学部 初等体育科教育法 2単位目 合格レポート ○課題 5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 ... ○レポート本文 ○×小学校第5学年 体育科学習指導...
レポート本文 単元名 陸上運動「ハードル走」 対象学年 5年生 児童数 男子18名 女子18名 計36名 単元について (1)運動の特性 〈一般的特性〉 ・一定の距離に置いた数
5年生における「陸上運動」領域のハードル走についての単元計画を作成せよ。 ... 1.単元名 陸上運動「ハードル走」 2.児童人数 30名(男
そこで学校教育の体育ではこれらのことを実現していくために、体つくり運動や器械運動,陸上運動,水泳,ボール運動,