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道徳教育の研究で検索した結果:257件
課題「『道徳の時間』の目標と内容、そして指導方法について論述せよ。(一六〇〇字以下は不可)」 合格リポートです。参考にどうぞ。
「現代の道徳教育の課題について述べよ。」 道徳教育とは、自然な心ある行動や人間の人格形成を促す教育であり、その教育のねらいは道徳的判断力や道徳的心情、道徳的実践意欲と態度を培うことを通して道徳的実践力を育成することである。 平成10年に改訂された小学校学習指導要領解説(総則...
道徳学習指導案 第3学年5組(男子16名 女子15名) 指導者 ○○×× 1.主題名 日本の伝統文化を体験しよう 2.主題設定の理由 本主題は、指導内容4-(9)の「日本人としての自覚をもって国を愛し、国家の発展に努めるとともに、優れた伝統の継承と新しい文化の...
1.道徳性の定義 2.道徳性の発達と重要性について 3.新しい時代を拓く心を育てる道徳教育 4.介護お手伝い体験
1.道徳教育の問題点 2.道徳教育のあり方 3.道徳教育の進め方
「生きる力」の育成と道徳教育について 「生きる力」とは、①自分で課題を見つけ、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、行動しよりよく問題を解決する能力。②自らを律しつつ、他人を思いやる心や感動する心など、豊かな人間性。③たくましく生きるための健康や体力。の三つの能力から成る「全人的...
A判定のレポートです。ぜひご参考までに。 テストは90点合格でした。
道徳教育の理論と方法 科目コード T21300 道徳教育の研究 科目コード T21400 平成27-28年度の合格レポートです。 中学校における現行の「道徳教育」全体の目標に若干言及しつつ、それに沿って「道徳の時間」の目標、内容、指導方法について論述しなさい。(1600字以下は不可です)...
2016年3月に通信課程を修了しました。 合格済みの道徳教育の研究のレポートです。評価はAでした。 今年も設題が同じでしたらお役に立つかと思います。 ※コピペ等は厳重に処分されますので、お気をつけください。 ※自分なりの言葉に変更する・論の順序を変更する等をすることをお勧めしま...
『「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ』 1996年7月に第15期中央教育審議会第一答申「21世紀を展望した我が国の教育のあり方」が出されて以来、今日の教育目的となった「生きる力」についてまず考察し、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育のあり方について...
000460 道徳教育の研究 2単位目 ≪課題≫ 1.児童の道徳性の発達について述べよ。 2.道徳教育を成功させる方法の原理について述べよ。 ≪講評≫ 1.先行研究に言及し、よく検証されています。 2.4点について、実践に即してさらに考察を加えましょう。 1 道徳性の定義について...
Z1106 道徳教育の研究(テスト1-6) テキストや参考図書をもとにまとめたものです。 テスト前に暗記し、無事パスしました。 1.人間にとって道徳がなぜ必要なのか 2.道徳教育の意義について 3.欧米の道徳教育思想について 4.第2次世界大戦以前の道徳教育について 5....