資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
道徳教育の意義で検索した結果:344件
〇第一説題:ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 ソクラテスの教育学的意義について考
博識、道徳、宗教・敬虔」である。この3つを身に着けることが教育の目的であるとした。 また、コメニウスは、すべての子どもが学校へ通う必要性を説いている。 ... (6)ルソー教育思
選択:1 1.なぜ、中学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 ... 特別活動の教育的意義
設 題 ⇒「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。 1.道徳教育の必要性と意義 ヒトが人間になるために
そ して、道徳的意識は幼少期から持ち合わせているわけではなく、道徳的判断についての教育が重 大な役割を担い、ここに学校教育全体を通じて行う「
第1設題:道徳教育の意義について述べよ。 1.道徳とは 道徳とは何か。広辞苑では「人のふみ行うべき道。 ..
2016年合格ずみのレポートです。参考にしてください。
佛教大学、道徳教育の研究(中)第1設題の2016年度版のレポートです。A判定です。カントとデューイの比較が評価されました。
人権(同和)教育 「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育
【第1設題】ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 ソクラテスの教育学的意義について、
1.ソクラテス的対話(産婆術)について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 2.ルソー教育の特徴(消極教育や自然主義など)について述
戦後、教科以外の諸活動自体の教育的意義が認められるようになり、現在では、各教科、道徳、外国語活動、総合的な学習の時間、特別活動の5領域で教育課程