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自分およびで検索した結果：10,054件

近大姫路大学　こども学概論２

どうしても大人は自分の考えを押し付け枠組みにはめこもうとする。押しつけでは子供の学習意欲は減退する。 ... 大人の側は、自分の価値観や枠組みに気づかないで、「お前のため」という大義名分で振り回し、子どもに圧迫感...

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  • 2015/05/11
  • 閲覧(3,366)

初等教育における理科教育の意義

これをもとにとした、自分が考えるさらに２つの意義を述べていきたい。 今まで自分が理科の授業を受けてきて何が楽しかったかというと、「自分の知らなかった新しい発見」があることだ。 .

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  • 2005/10/13
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読書ノート、エッセイ10

★村上春樹、河合隼雄に会いにいく 2007年01月28日 河合 隼雄, 村上 春樹 「自分は山になる」 「山になっているからそこまで行けるんだ」 「自分は山の頂上になっている」 コミットメント ★ガウディ ......

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  • 2010/05/23
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小説ノート23

思考して、自分をどっかにつなぎとめないとドーンって衝突しちゃう おりの中で生きるのも最低限必要。 ... ★スプートニクの恋人 2007年02月26日 村上 春樹 「知っていると思っていること」と「知らないこと」 「こちら側」と「あちら側」 自分についていったいなにを知っているというのだろう？...

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  • 2010/05/23
  • 閲覧(1,098)

人間の発達と教育―アダルトチルドレンについて

自分自身は夫に対して不満がありながらその状況を変える努力もしていません。また、自分のことを考えるだけで精一杯になっていて、子供のことにまで配慮する余裕がないように思えました。 ... 娘の悩みを取り除いてあげるこ...

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  • 2006/01/12
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「海辺のカフカ」　「空っぽ」とは何かについて

① ナカタさんが「空っぽ」だということ ② うつろな人間たち ③ 自分が自分でなくなる状態 うつろというのは、空っぽという意味である。 ... ③の「自分が自分<

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  • 2006/12/08
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＜明星大学通信教育部＞459教育原理Ⅰ・Ⅱ1単位目

問題１ 自分自身のこれまでの教育体験をふまえ，自分の視点で教育観を述べよ。 講評 ご自分の教育体験を根拠に詳しくまとめられたレポートです。 問題２ 「学力」とは何かについて考察

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  • 2011/05/19
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聖徳大学通信　人間関係論第三課題第一設題

第三課題第一設題 自己開示とは、自分自身の事を他者に語る事であり、「特定の他者に対して言語を介して誠実に伝達される、自分自身に関する情報、及びその伝達行為」(宮崎、2005a)と定義される。 ... これは相手の自己開示に合わせて自分の自己開示の深さを調節するものである。...

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  • 2021/02/17
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ｖはじめにプリセプターの研修受けることになり

グループでの話し合いの過程で、自分で相手を説得しているうちに、自分の中で順序が変化していくのが面白かったことを覚えています。

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  • 2010/11/08
  • 閲覧(1,469)

看護実習　事前学習　自分から会話しない統合失調症患者のレクリエーション

事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で自分から会話しない患者に～ 目的…①～③ より良い他の人とのかかわり方を知っ～ 指導者からのアドバイス…①、② 退院する事ばかり～ 留意点...

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  • 2009/05/11
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民主主義の問題点

と聞かれて、自分なりの答えをあげるとすれば、より多くの人が幸せに、安全に生きていくための政治形態のありかた。というのが自分なりの答えで、一番良い政治形態だとも思っていました。 ... 国民は多くの権力を持つあまり...

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  • 2006/05/06
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家庭科教育法 report

Ａ「家庭生活と家族」 （１）自分の成長と家族について、次の事項を指導する。 ア 自分の成長を自覚することを通して、家族生活と家族の大切さに気づくこと。 ... ア 家庭には自分や

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  • 2009/07/08
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プレミアム会員資料

自分の問題意識に沿った実験のテーマや方法について考察せよ

国語　自分及び周囲に見られる日本語の表現や理解に関する疑問点

ソーシャルワークの展開における過程の知識や技術（技法）について自分の考えを述べよ

相談援助演習　自分の性格の『長所』『短所』をまとめなさい。

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