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臨床心理学で検索した結果:340件
第1課題 第1設題 [1].精神分析を用いた心理療法で行われる面接の枠組みは、心理臨床の立場から「面接構造」と呼ばれている。
「心理療法について述べよ。」 心理療法とは、心理的援助の理論と技術に習熟した治療者が、心理面での問題に直面しているクライエントに対して、その問
これらの心理的な問題を克服するのは非常に難しいが、発達障害を学び理解する態度を身につけることによって、多.. ... 障害を持つ子どもを遠巻きにし、自分の子どもとできるだけ距離を持たせたいと思ったり、自分の子どもに障害があったとしても、それを認めたくないと思ったりする親の心理は依然として存在する。...
次に、不登校の状態になるまでの予防的な教育相談、及び不登校のタイプ別相談活動の在り方について、①神経症的不登校②無気力型タイプ③怠学傾向④脱学校型の拒否のタイプに分類して述べていく。 ... 不登校の定義の変遷は1941年にアメリカのジョンソ...
「小児科における心理臨床」、「心理臨床から見た老人」についてそれぞれの心理臨 床の特徴を述べる。 まず、「小児科における心理臨床」である。 ... 1 第四課題 S評価 興味を持った各論のうち 2 つ挙げ、それぞれの心理臨床の特徴を説明せよ。...
仮想事例を通じ、地域の社会的資源を利用して、心理的問題を抱えた子どもをどのように援助していけばよいかについて学ぶ。心理臨床における「システムマネジメント」という考え方について学ぶ。
において(Schopenhouer,Nietzche,Bergson)といった代表的な哲学者について、彼らの個人的な欲求不満(フラストレーション)、欲望および創造的所産の間の相互関係に焦点を絞って、これを心理学的...
日本では臨床心理学としてカウンセリングを位置づけている。 21世紀に入り、カウンセリングの持つ意味は大きくなってきた。
【概要】 東京福祉大学心理学部通信教育課程 心理学研究法レポートです。設題2のレポート「面接法と質問紙調査法について述べよ。」です。 【評価】 A判定でした。
発達障害児の両親に対する臨床心理的アプローチの事例 来談者:広汎性発達障害の男児(初回面接時4歳)を持つ両親 診断名:広汎性発達障害 家族:両親、4歳年上の兄 経過: ①診断まで 3年保育を希望し入園...
困難の内容は一般化できないが、個々の具体的な困難を理解する中で、心理的発達段階における課題を検討する際に有効な材料になるだろう。
『エリクソンが挙げた8つの発達段階の中であなたにとって関心が深い時期を4つ選び、各時期の特徴について整理した上で論じなさい』 【はじめに】 エリクソンはライフサイクルを、乳児期「基本的信頼 対 不信」から始まり、早期児童期「自律性 対 恥・疑惑」、遊戯期「積極性 対 罪悪...