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育つもので検索した結果:794件
そして、その際に、①戦後の日本社会における家庭(家族)と地域社会の変貌、②また、それが、子どもの育つ環境である家庭や地域社会に及ぼした影響や問題点、③さらに、その影響によりもたらされた学校教育の在り方の...
二十世紀初頭、乳児院、孤児院などに収容されて育った乳幼児に高い死亡率や罹患率、また発育の遅れが多く見られた。当時施設では、風邪を予防するなどといった医学的な措置が取られたが、効果は上がらなかった。
そんな社会に育った日本人は、目上の人と話すのと目下の人と話すのとでは、言葉使いや態度が違ってくる。それにひきかえアメリカ人は、日本の縦社会とは反対に横のつながりを大切にする横社会である。
暴力の子供たち~コロンビアの少年ギャング~ アロソン・サラサール著 田村 さとこ訳 概要・要点 貧困層が多い 小さいころから毎日のように暴力や死を見て育つ 死・命の軽視 ギャング団が若者たちの憧れになっている...
くして一人では生活できない者や親が児童の取り扱いを誤り、家庭では健全に育成できなくなった場合など、施設に入所してくる子どもの多くは、幼少期から不安定な環境の中で、遊びの楽しさや家族との団欒の喜びを知らずに育ってきている...
反対に日本の教育制度は集団の和ばかりを気にして「出る杭は打つ」という精神で行っているために個人の優れた特徴が育たないという評価が一般的である。
人間が育っていく過程には必ず家族というものが存在する。善人であろうが、有名人であろうが、犯罪者であろうが、必ず家族は存在している。
昭和22年の学校体育指導要領では、教師の号令で子どもが受動的に動く体育では民主的態度は育ちにくいという米国流の考え方から「心身の育成や鍛錬のための体操」から「遊技やスポーツ」を奨励するようになった。
なぜなら、その人には過去があり、全く同じ環境で育った人はいないと考えられるからである。
乳児期 乳児期には大人(母親)と授乳を通して確立される心理的な結びつきを通じて、知能、言語、情緒、性格など人間としての基本的な精神機能が育っていく。
ねらいは、幼稚園修了までに育つことが期待される生きる力の基礎となる心情、意欲、態度などであり、内容は、ねらいを達成するために指導する事項である。 「..
26歳の女性は、裕福な家庭で生まれ育ち、性格も明るく活発で、学業も優秀だった。しかし、両親が別居し..