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社会体育で検索した結果:406件
」 このことは、家庭や地域社会との連携を大切にしながら、全ての教育領域において体育・健康に関する指導を適切に行なうことを考慮すべきであるとしたものである。 ... また、現代社会
【第1課題】 戦後から三十数年間の学校体育は、運動やスポーツが民主的社会人の養成や、社会的に必要な体力づくりなど教育の社会的目的を達成するための
まず始めに、これからの時代にとって体育科の役割はさらに重要度を増すこととなるであろう。その理由は豊かになった日本の社会環境に原因がある。 ... これは将来に生きる子ども達の為に学校教育をより良くしていくことを目...
1968年改訂学習指導要領では、体力つくり体育が登場した。1977年までの体育は、社会的な要請に従って、民主的な人間形成、体力つくりの手段として位.. ... 1947年には、学
当時は戦前の軍国主義的な体育の払拭が大きな課題であり、体育は民主的人間形成という教育の一般目標を達成する教科であると規定された。そのため、民主的な生活態度を育成する社会性の発達目
また、それらの指導を通して、家庭や地域社会との連携を図りながら、日常生活において適切な体育・健康に関する活動の実践を促し、生涯を通じて健康・安全で活力ある生活を送るための基礎が培われるよう配慮しなければならない ...
とあり、学校教育の諸計画の策的にあたっては、家庭や地域社会との連携を大切にしながら、すべての教育領域において体育・健康に関する指導を適切に行うことを考慮すべきであるとしている。 ... 1、学校における...
1-2,これからの体育の授業に必要なこと これからの体育の授業に必要なこととして①体育科の活動を通して、自らの課題を認識して解決に向けて行動できる授業づくり②
6601 教職(体育理論) 『体育の歴史について』 ■はじめに 今、子どもの身体能力低下は、社会的な問題だ。子供を取り巻く環境は変化している。 ... ■本編 古代ギリシャで行わ
また学習指導要領において安全について述べられているのは、総則の第1の3、図画工作科、体育科、社会科、道徳、学校行事などである。 ... 今日の社会情勢をみてみると、子どもの安全と
内容としては、それまでの修身・歴史・地理の代わりとして「社会科」、「家庭科」(小学校で男女共修)、「自由研究」、中学校では「職業科」が設けられた。 ... その後昭和26年の改訂では、それまでの教科課程に代わって教育課程という用語が使われるように...
や能力の育成が十分に図られていない例も見られること」などがあげられている。 「生涯にわたって健康の保持増進し、豊かなスポーツライフを実現する」ためには、上記の課題を踏まえ、「学習したことを実生活、実社会 ... 中央教育審読会答申(2008)で...