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発達理解で検索した結果:1,660件
③目的は、成長・発達への支援、子育.. ... な成長・発達を目指し、的確に指導・支援すること」としている。 ... また文部科学省では、児童・生徒の発達を考慮することが重要とされている。 スクールカウンセラーに関する事項を記述する。①専門の(臨床心理士等の)資格がある。...
現代の保育の現場で理解されている「発達」の観念に照らして、望ましい保育の在り方を考えていく。 ... 第1課題第3設題 「発達」という言葉に対する理解
教育者としての使命感、人間の成長・発達についての深い理解、幼児・児童・生徒に対する教育的愛情、教科等に関する専門的な知識、広くて豊かな教養、そしてこれらを基盤とした実践的指導力というものがいつの時代にあっても...
地域住民に障害者の抱える問題を理解させ、障害者が受け入れられる社会の基盤づくりをしていくこと、である。 ... 障害者自身の自立や発達的課題や生活拡充のニーズに応えること、?行政的施策へのアドバイスをして、ソーシャル・アクションを行うこと、?...
臨床子ども学 設題2 こどもが自己発達を遂げるとはどのようなことを言うのか,その実現のためには何を踏まえなければならないかについて1,500字程度で述べてください。 ... こどもが自己発達をしていくにあたっ...
紙という記録媒体に印字され、それ単体で閲覧可能な状態にある図書や逐次刊行物から、科学技術の発達により新たに生み出された記録媒体を利用して作られたマイクロフィルムやDVDなどまで実に多種多様である。 ... 図書館員がこれらの資料を利用者に的確に提...
この発達段階にある子どもは物が永続的に存在し続けるということを理解できない状態から、物の永続性を理解できるようになる途中である。 ... ピアジェの発達
保育者は、子どもが自ら主体的に環境とかかわり、自分の世界を広げていく過程そのものを発達ととらえ、子ども一人一人の発達の特性(その子方、考え方、感じ方、かかわり方)を理解し、その子
したがって、よりよい発達へ導くためには、かれらの成長、発達を理解することが大切になってくる。そして、成長、発達を理解
幼児理解は、幼児が発達に必要な経験を得るための環境の構成や教師のか かわり方も適切なものとするためにも必要だ。すなわち、幼児を理解すること が保育の出発点なのである。 ... こ
ピアジェは、個人は周りの世界を理解するシェマ(スキーマ)と呼ばれる認識を持っており、それを同化と調節の2つの働きによってつくり替えていくことが、認識の発達であると考えた。 ... 本稿ではピアジェの認知...