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注意欠陥で検索した結果:130件
発達障害は生まれつきの脳の特性であり、自閉スペクトラム症(ASD)注意欠陥多動性障害(ADHD)、学習障害(LD)、トゥレット障害(TS)、発達性協調運動障害(DCD)、表出性言語発達遅滞などに分類される...
ここでいう瑕疵とは、何らかの物質的な欠陥があって目的物の性質や性能が売買契約の趣旨に適合しないことを指す。 ... 瑕疵担保責任を追及するには、瑕疵が隠れたものであって取引間で要求される普通の注意を払っても発見されないこと、即ち、買主が瑕疵の存在を知らずかつ知らないことに過失の無いことが必要である。...
発達障害とは、発達障害支援法第二条において、自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害(LD)、注意欠陥多動性障害(以降ADHDとする)その他これに類する脳機能の障害であるものと政令で定...
発達障害は、自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥他動性障害その他これに類する脳機能障害であって、その症状が通常低年齢において発現するものである。
発達障がいには、主に注意欠陥・多動性障がい(ADHD)、学習障がい(LD)、高機能自閉症、アスペルガー症候群などが分類される。 第一に、注..
<生徒指導の今日的課題と集団活動の指導について述べよ> ●生徒指導の今日的課題 近年、「学級崩壊」や「キレる子ども」、注意欠陥多様性障害(ADHD)、極端に怒りをあらわにする子どもの数が多くなった。
特に特別支援教育に言及するなら、学習障害(LD)、注意欠陥多動性障害(ADHD)、高機能自閉症、アスペルガー等が、全幼児児童生徒数の約6%在籍しているという現状が看過できないからである。
昨今増加している、アレルギー、注意欠陥多動性障害、自閉症、生活習慣病には、栄養素のアンバランスが関わっている可能性があるとの報告もでている。
次に発達障害は、発達障害者支援法で「自閉症、アスペルガー症候群その他の広汎性発達障害、学習障害、注意欠陥多動性障害その他これに類する脳機能の障害であってその症状が通常低年齢において発現するものとして政令...
また、大脳や皮質下等の障害として学習障害、知的障害、注意欠陥・多動性障害、自閉症、情緒障害が挙げられる。さらに、脳性まひによる肢体..
この背景には、通常の学級に在籍する学習障害(LD)、注意欠陥多動性障害(ADHD)、高機能自閉症等の特別な教育的支援を必要とする児童生徒に対する指導及び支援が喫緊の課題との認識がある。
発達障害の代表的なものの中に、上述した①学習障害(LD)や②注意欠陥/多..