佛教大学通信教育部　経済学概論R0713 レポート第2設題 A判定

他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ勉学の参考にして下さい。 ... 第２設題 アメリカ

アメリカ 経済 情報 レポート 戦争 教師 学校 医療 地域 問題

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佛教大学通信教育部　社会学概論R0712 レポート第1設題 A判定

他にも、教科教育法公民・哲学概論・社会学概論・経済学概論・国際政治学概論等のレポートや科目最終試験問題なども、ありますのでぜひ、ぜひ勉学の参考にして下さい。 ... この資料は、

社会 経済 レポート 社会学 政治 科学 ドイツ 問題 経済学 人間

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佛教大学 Z1306教科教育法公民第一設題

社会科観の３潮流 上記したような社会科教育の目的を支えてきた要素として、以下の３点を挙げることができる。 ... その後、公民科の歴史、公民的資質という語が意味するもの、

佛教大学 Z1306 教科教育法公民 第一設題

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佛教大学 Z1306 教科教育法公民第二設題

その中、高校において学習する所謂公民分野該当科目についていえば、それらは中学において学習した公民的知識を基盤としつつ、さらに当該科目に対する専門的理解を深めることで、成人に相応しい社会に関する知的成熟を ... ...

佛教大学 Z1306 教科教育法公民第二設題

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• 現役教員　佛大通信修了

Ｚ１３０６　レポート　教科教育法公民　第１設題

社会科の歴史や学習指導要領の変遷、「授業とはなにか」、「公民的資質」を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい。 ... 以下に、上述の目標を達成させていくために望ましい公民