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教科教育法社会第2設題で検索した結果:82件
第2課題第2設題 テキストの第2章・4章・
①有機的・発生的教育法 ルソーからの多大な影響を受けたペスタロッチーは、子どもには将来発展する素質が備わっており、これが発展するよう助成することが教育であるとしている。 ...
2021年度Z5191中等教科教育法情報第1設題 設題 現行学習指導要領の
単元名 「現代の民主政治」 単元で理解させたい内容 現行の学習指導要領「第2節 社会」の〔公民的分野〕における目標には、以下のように記述されている。 ... (
佛教大学通信教育部 Z1307教科教育法国語の合格済レポート。設題2『中学3年生の3学期に学習されている「故郷」(魯迅)を詳細に教材分析し、構造や工夫を明らかにしなさい。』
Z5191中等教科教育法情報第1設題 情報科学習指導案(1) 1.日時令和〇年6月〇日 2
中学校社会科の単元から任意で1単元を選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい(1枚以上)。 ... この単元の指導内容を構成していくに当たっては、近代の特色や時代転換に関わっている基礎的な内容を重点的に選択すると共に、この単元の中で...
重複障害・軽度発達障害児の指導法S0842 レポート A判定 第1設題 第2設題
生徒指導の位置づけには、2つの相反する考え方が存在する。 ひとつは、生徒指導は教科教育とは異なり、ある特定の価値を直接追及するものではないとする考え方だ。 ... そのため、
2018年度版のものになります。 参考にどうぞ。
この資料について 課題名 2011年度 Z1305 教科教育法地理歴史 第二設題
また、平成20年の改訂の特色として、学習指導要領改訂の告示までに、教育の基本を定める教育基本法と学校教育法が一