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教科教育法社会第2設題で検索した結果:82件
(1)発生年月日平成7年1月17日午前5時46分 (2) 震源地淡路島北部(北緯34度36分、東経135度02分) (3) 震源の深さ16 km (4) 規模マグニチュード7.2 各地の震度(気象庁発表 ... ...
生徒指導は、教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動であるとされる。 ... つまり、生徒指導とは、一人ひとりの児童・生徒の置かれている環境や社会的諸条件に即して、これに主体的に対
外国史 第一設題 (A評価) 教育心理学 第1設題 (A評価) 教科
社会科地理的分野学習指導案 (1)対象学年 2年生 (2)単元名 「人口から見た日本」(第1章、さまざまな面からとらえた日本) (3)単元
AI(人工知能)や5G(第5世代移動通信システム)と呼ばれる技術が生まれ、30年後には49%の仕事がAIにとって代わるともいわれている。 ... そのような技術や求められる力が、急速に変化するこの時代に、生き抜いていけるように、教...
「教科教育法情報」 第1設題 8枚(横書き) 『学習指導要領を参考にして、教科
1.学習指導案 ◆科目名:倫理 ◆テキスト:『高等学校 新倫理 最新版』清水書院、2013年2月 1)対象学年:高校3年生 2)単元名:人生の知恵 3)単元設定の理由 現代日本は、グローバル社
「 開 国 と そ の影響 」につ いては 、別 の単元 の「欧 米におけ る近代 社会 の 成立と アジ ア諸国 の動き 」と関 連付 ける。 ... そして、そのよ うな内 容 を理解 させ るため に何を 用いて(資 料や教 材な ど)、ど...
(1)単元名 中学校学習指導要領 社会 地理的分野 世界の様々な地域 世界の諸地域 「アフリカ」 (2)単元で理解させたい内容 世界第2位の面積
社会科学習指導案 指導日時:平成20年9月19日(金曜日)第3校時 指導学級:2年A組(男子10名女子11名 計21名) 授業者:岩本 宏 教材観:この単元では武士が初めて中心と
中学校社会の単元から任意で1単元選び、その単元で理解させたい内容を詳細に述べなさい(1枚以上)。 ... また、農耕・牧畜の始まりによって村の出現や戦争の始まり、支配する者とされる者が生まれるなどの社会変化についても理解させる。...
2019年度佛教大学通信課程 初等社会教育法第一設題の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以