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1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一答申、「21世紀を展望した我が国の教育のあり方」以来、今日の教育目的となった「生きる力」について検討し、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育 ... 社会のめまぐるしい変化の中で...
くが起業へ向かう 一方で、日本では 1994年以降ベンチャー支援インフラは急激に整備される 1995年「創造的中小企業促進法」 経済産業省主導ではあるが・・・ 創業期の ... 成長...
従来の家族観とは変わってきており、敗戦によって日本は軍事国家から経済国家へ変身し、高度経済成長期以後には人々の帰属意識は企業から私的な生活へと移り変わっている。
事故や病気等による外的要因を除いて、幼少期における経験や体験が、人間としての人格形成に大きく影響を与えていると思われる。 ... 発達心理学においては、人間の成長の過程において形成されていくものとみなされる事が多い。心理学において人格という用語は、パーソナリティの訳語として用いられる様になった。...
第一成長期は出生後の1年間で、これは胎生期後半のめざましい成長の延長と見られる。 ... 第二課題 第一設題 ①新生児から青年
乳児期の母子関係は、共生的(symbiotic)で相補的な依存関係であり、このような関係をとおしてのみ、子どもの成長と発達が促される。 ... 小児の発達段階(乳児期) 1.概観
○乳児期・幼児期 乳児は保護なくして成長をすることはできない。親による家庭教育が成長・発達の中心になる。1歳ごろまでに、「ハイハイ」から歩き
昭和30年代、日本は高度経済成長期の時代である。昭和20年代、第二次世界大戦による疎開で日本の農村地域では人口が大幅に増加しており、当時の若者は、就職難といわれる現代に劣らず行き場を失っていた。
特に出生後の成長と発育の基礎となる小児期においては、適切な栄養を摂ることが重要である。 ... 以下に三大栄養素を中心とした体内での働 きと、過不足の影響、またそれらを踏まえた小児期の食生活のあり方を述べる。...
まず雄で精原細胞が成長期をえて一次精母細胞となり、減数分裂により、二次精母細胞(2..
(1)保育所保育指針 乳幼児期の子どもの心身の発達・発育は著しく、人間形成の基礎が形成される重要な時期である。 ... 発達とは、子どもが心身の自然な成長に伴い、それぞれの子どもに応じた自発的、能動的な興味、好...
しかし、青年期は、例えば性的成熟度を受容することができないなど、非常に心と体のバランスがとりにくい時期であるため、身体的な問題が生徒の悩みや不安になることも多い。 ... 生徒指導を実効あるものにするには、個々の生徒に応じた指導目標や指導方法を適...