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心理学で検索した結果:2,591件
子どもの「個人差」について述べなさい。 「個人差」とは、顔つき・身長・性格・知能などの人それぞれに持つ違いを意味しているものである。 知能について 人の行動には、昔から知・情・意といわれてきているように、知的行動、情緒的行動、意志的行動の3つの側面があり、それぞれに個人的な特...
発達心理学 設題② 文字数3000字程度
A評価でしたが、簡潔に作成しているため、内容は薄いものとなっています。さらに他の資料などを加えながらご参考されたらと思います。
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ストレスに関するレポート。 「A」の評価。
子どもの「不適応行動」について述べよ。 (1)不適応行動の意味 不適応について述べる前に、まず「適応」とは何か。適応とは人が環境との間で調和の取れたよい関係を保っている状態をいう。 子どもの発達過程において、乳児期には欲求不満に起因した反抗やかんしゃくもちなどが見られることが...
設題「乳幼児期から老年期に至るまでのライフステージのどれかを選んで発達的な特徴をまとめ、その段階に起こりがちな危機を1つ挙げて、対応について考察せよ。」
2.自己概念の形成過程について述べなさい。 自己概念とは、現在や過去の対比的な自己観察及び他者による評価からつくられる多少とも体制化された自己についての認知像と定義される。それは、子どもが自分自身に対して持つ内的なイメージと自分のいろんな側面に関する評価情報などから構成されている...
レポートAです。幅広い分野を羅列しているため広く・浅い内容となっていますが、少しでもご参考になられたら幸いです。
評価Aです。 組織の所属者が、成長し、安全かつ適応的に、充実した活動を行い、また組織全体の潜在性や効率性を高めるために、所属者と運営者が留意すべき点について述べよ。
仕事の内容を考慮し、かなりオリジナルに作成しています。資料作成のご参考としてみていただけれたら幸いです。 「古典的条件づけ」と「オペラント条件づけ」とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と相違点をまとめよ。...
社会的相互作用について述べよ。 社会心理とは「個人の思想、感情、行動がどのように他の人間の現実の存在、あるいは想像ないし暗黙の存在によって影響を受けるかを理解し、説明することを企図するもの」である。このような人と人との相互作用のあり方を研究するのが社会心理学である。今回は、「社会...