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幼児期で検索した結果:928件
また、その成長・発達は幼児、児童期の子どもの時期だけでなく、人間の一生においてされるものであり連続的にとらえられている。 ... それは乳児期、児童期
乳児期の終わりと次の幼児期の始まりを区別する時期をはっきり断定することは出来ないが、離乳・初語・歩行の3つがポイントである。歩行学習はこの時期最も重要な課題の1つだと考えられる。
(合格済) 〈略題:幼児期から学童期までにみられる仲間関係〉 参考程度にご覧ください。
幼児期は言葉の著しい発達時期であり、家庭生活での会話、テレビ番組から聞こえてくる言葉を覚え自分も使おうと試みようとする。 ... 常日頃から親や教育者は言葉遣いに注意を払い、正しい言葉を幼児に覚えてもらえるように努力しなければならない。私も幼児の前での親との会話で気をつけている。...
(1)保育所保育指針 乳幼児期の子どもの心身の発達・発育は著しく、人間形成の基礎が形成される重要な時期である。 ... 「なぜ環境による保育が幼児教育では求められるか述べよ」 1、幼児
【設題1】乳幼児期における脳の発達と刺激提示の重要性について述べよ。 乳幼児期は脳の基本形成に、幼児期は脳機能の発達に重要な時期であり、適切な刺激の提示と栄養素の供給が欠かせない。
だが総じて成人に達するまでの新生児、乳児、幼児、学童生徒という名称で区分され、社会的な意義を含め18歳未満を示すことが多いようだ。小児期は身体、運動機能、言語、情緒、社会性などあらゆる領域において..
乳幼児期から幼児期に至る発達の特徴について述べよ。 ... そのどれもが青年期までの発達であった。人間の発達は、青年期
乳児期と幼児期の対人関係のあり方について、それぞれの時期の特徴を比較しながら論じなさい。 乳児期は新生児期に
着目する領域や視点によって諸説あるが、一般に、①胎生期②乳児期(出生から1歳(1歳半))③幼児期(1歳(1歳半)から5歳末)④児童(学童)
乳児期とは誕生後1歳までの頃のことであり、幼児期はその後おおよそ小学校に入学するまでを指す。誕生時のヒトはほかの動物と比較するときわめて無力・非力であり、周囲の庇護を必要とする。
しかし、中学校に進学する段階で、性別の差異を強調する文化が、思春期という子供の発達段階ともあいまって展開される。 ... Ⅲ.幼児・初等教育における性別カテゴリーの多用 幼児教育