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学習目標で検索した結果:276件
事前学習の項目 目標…統合失調症慢性期で人への対応に緊張~ 目的…①~④ 生活のしづらさの1つである~ 指導者からのアドバイス…①、② 患者も話~ 留意点…①~⑥共感的・支援的な態度で接し~ 観察ポイント…①~④ 緊張の程度(表情、言~ ワードから画...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…声帯ポリープで咽頭ファイバースコープを受ける患者に~ 目的…①~④ 咽頭、鼻咽腔、副鼻腔入口部の病変を直接肉眼~ 留意点…①~⑥ 咽頭ファイバースコープの挿入に不安...
事前学習の項目 目標…間接介助看護師の術中の看護を見学すると共に~ 目的…①,② ガーゼの体内遺残をふせぐ、出血量の~ 留意点…①~⑨ ガーゼが10枚あることを確認して~ 観察ポイント…①~③ 出血量…ガーゼ1枚3gとし~ ワードから画像をとる方法 ファイ...
事前学習の項目 目標…間接介助看護師の術中の看護を見学し、麻酔時の不安の緩和~ 目的…①、② 予測される危険に素早く対応できるように細やかな~ 留意点…①~⑦ 患者の入室の時から麻酔導入まで患者のそばに付~ 観察ポイント…①~⑤ 脊椎麻酔合併症…呼吸抑制、...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…頭痛のある患者の診察介助につき、指導内容、~ 目的…①~③ 異常を発見し治療の方針を決定する。~ 留意点…①~⑥ 頭痛が激しい場合は脳血管障害も考~ 観察ポイ...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…消化器疾患患者の疾患に応じた~ 目的…①~③ 受診者の不安を和らげ~ 留意点…①~⑦ 患者は長く待ってい~ 観察ポイント…①~③ 消化器疾患に~ ワードから画...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…緑内障で視野狭窄のある患者に~ 目的…①~④ 転倒、転落を防止し患~ 留意点…①~⑦ 患者の声をかける場~ 観察ポイント…①~③ 緑内障の症状~ ワードから画...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…突発性難聴で平衡機能検査を受ける患者~ 目的…①~③ 眩暈がある際にその原因、程度~ 留意点…①~⑦ 検査中は診察台で体位変換を~ 観察ポイント…①~⑤ 眼振...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…座位の保持ができる患者に、新たな症状~ 目的…①、② 眼球に付着した汚れや薬液を洗~ 留意点…①~⑧ 座位の場合は患者にタオルと~ 観察ポイント…①~③ 実施...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…産褥3日目で発熱のある褥婦に、産褥熱の傾向~ 目的…①~③ 体温、脈拍、血圧、呼吸に異常がなく~ 留意点…①~⑧ 2日以上にわたり38℃以上の発熱~ 観察ポイ...
【実習ですぐ使える!印刷で完成!】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…採血を受ける患児に不安、苦痛を最小限~ 目的…①~③ 採血が安全で円滑に、かつ正確~ 留意点…①~⑨ 児の発達段階にあわせた説明~ 観察ポイント…①~⑤ 声か...
レポートA評価、合格済みです。 教科書を中心にまとめており、自分の考えは少なくしています。 レポート作成の参考にして下さい。 ■設題 算数科教育の目標(2つの立場)と評価(行為動詞含む)について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ(1,600字程度)。数...