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学校で検索した結果:12,228件
日本の学校制度は様々な国際情勢や社会制度により変化し発展してきた。近代学校教育制度は、1872年の「学制」によって創始されたが、それ以前にも、日本には多くの学校が設けられていた。
1996年に中央教育審議会は、「21世紀を展望した我が国の教育の在り方について」を発表し、その第2部第1章「これからの学校の在り方」中で、「生きる力」をはぐくむ学校教育を展開するための豊かな人間性と専門的 ......
【2016年度版】S0527 学校教育課程論【A判定】 第一設題:教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください 教科書の内容を簡潔にまとめました。
学校教育は、現在、転換の時期に直面しているが、教育の今後の展開を予測するときにどのような視点から考えておくのがいいだろうか。 ... 学校教育の今後を予測するにあたり、いくつかの教育課題が挙げられるが、ここで「情報教育」という視点から考察していきたい。...
上記の学校は子どもたちの人格形成、人格の完成を目指して教育する機関である。 ... 現在の学校教育で、教員は子どもたちの「生きる力」をより一層育むことが求められている。 ... 教員には「生きる力」をはぐくむ...
学校教育は、この両者が働きあって「人格の完成」をめざすものである。教科とは学力の具体的内容であり、学校教育法施行規則に示されている。 ... 教科指導は、各学校の教育目標実現の一
教育基本法及び学校教育法の公布と並行して、昭和22年3月『学習指導要領 一般編(試案)』という最初の学習指導要領が制定された。
戦後に行われた2度目の教育改革では、学校教育課程にも大きな転換がもたらされた。 ... 中学校あるいは高等学校のいずれかび教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 第一に、学習指導要領の変遷と教育内容の変化についてまとめていく。...
学校においては、これまで教師がカウンセラーの役割を担ってきた。
学校経営における「成果主義」について、考える所を述べよ 1,「学校経営」の概念 「学校経営」と類似の語に「学校管理」「学校運営」などがあり、これらは厳格に区別されないまま用いられ、学校経営論も学校管理論 ... も学校運営論も、その説く内容がほとんど異ならないものであったりする。...
中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 2005年1月19日中山成彬文部科学大臣の発言が全国各地に大きく掲載された。
教育課程の概念は一般に、「学校教育の目的や目標を達成するために、教育内容を生徒の心身の発達に応じ、授業時数との関連において総合的に組織した学校の教育計画である」と解されており、教育課程は、学校