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学力的要因で検索した結果:87件
導入当初、総合的な学習の時間はうまく機能しなかったのであるが、それはトップダウンで出された政策が「現場」に浸透しなかったことが要因にある。 ... そんな中、その時間数の削減に踏み切らねばならなかったのは、ゆとり...
このように、いじめの原因や背景にはこうしたいくつかの説が折り重なっていると考えるのが一般的であり、これらの要因は学校外のあらゆる場所(家庭や学校外活動等)においていつ何時でも発生しえると言うことができる ... ...
『実験法』 研究しようとすることがらを人為的に作り、これを観察することによって条件と反応との因果関係を明らかにしようとする。与えられた要因以外にも結果に影響する要因が通常考えら
これに従い、数学教育は大学、高等学校、中学校、小学校と上から下へ向かって、その年次に必要な学力を身につけるための内容へと変わっていったのである。 ... <課題> (1) 数学教育の現代化とは何であったか、それが起きた要因...
人間発達 思春期の心と身体2 不登校「何らかの心理的・情緒的・身体的あるいは社会的要因・背景により、児童生徒
重度の知的障害の場合、大半を占めるのは生物学的要因であり、一番多いのは染色体異常(ダウン症候群など)と遺伝子病(脆弱X染色体など)とされている。 ... 必要とされる支援のレベルを決める適応能力障害の症状を<...
その要因は時代の変化にもあるし、社会情勢にも起因しているべきだと考える。以下、学歴社会の成立について少し述べたい。 ... 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力...
その要因は時代の変化や社会情勢にも起因しているべきだと考える。それでは以下に学歴社会の成立について少し述べたい。 ... 「学歴社会とは何かを明らかにし,高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力...
近年では成績が良好「すぎ」たり、容姿が整い「すぎ」たりするプラス面の特性を持った子どもでもいじめの発生要因となるのだ。 ... 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 国際化する社会に対応した教育と...
この要因は様々ではあるが、一つとして競争の激化(受験戦争)、記憶力中心の詰め込み式教育によって、創造性の乏しい画一的な人間を育成してきたことなど挙げられることがあるが、はたして学歴社会がどのような過程で ... ...
しかしこのゆとり教育を阻害する要因の一つとなっていたのが学歴偏重社会を背景とした受験競争である。 ... この是正を一環とする教育改革として、センター試験が2021年度より廃止され、新たに大学入試希望者学力評価テ...
つまり、体系的な数学の知識を得るというのではなく、生活上必要な計算などの知識を得ることが重要な目的となっていた。 ... 寺子屋では、算盤を用いた珠算など実学的な内容が扱われていたといわれている。いわゆる「読み書きそろばん」のそろばんの部分である。...