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子ども観で検索した結果:852件
「生きる力」とは、自分で課題を見つけ、自ら学び自ら考える力、正義感や倫理観の豊かな人間性、健康や体力である。 ... 子どもたちに「生きる力」を育成するため、教師には、地球や人類の在り方について、可能な限り広い視野に立ち、主体性を持って柔軟に思考し、他者からも十分に学ぶという姿勢が必要.....
価値観が多様化し変化が激しい現代社会において、失われつつある人間としての豊かな心を取り戻し、夢と希望をもって生きていくためには、何を考え何を行うべきであろうか。 ... そうした様々な課題を資料として子どもたちに...
ルソーは児童を単に大人を小さくしたものではなく、一人の人間として認めるという価値観が重要であるとした。 ... Ⅰ.児童の権利に関する条約とは 子どもの権利が叫ばれるようになったきっかけは、18世紀の教育思想...
この事件は加害少年の異常な世界観や残虐極まりない犯行に日本中が大きな衝撃を受けた事は言うまでもない。しかし、この事件以降、少年犯罪は減る事はなくむしろ増え続けている。 ... そして今、12歳や14歳の小学生までもが平気で人を殺すような時代になり...
なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。 ... それは子ども自身が独力で解決できる「現在の発達水準」から、級友や教師の指導・助言により解決可能に
1.教育課程と学校図書館 1947 試案 1953 「学校図書館法」制定 1958 法的拘束力,教科カリキュラム的性格,「道徳」開設 1989 「新学力観」 1997 「学校図書館法」改正 1998 「 ... 保護者がボランティアで...
その際、必ず「新しい学力観」「評価基準」について言及すること。 ... 平成20年度に告示された学習指導要領の改訂の背景には、学力低下論争、戦後60年間続いてきた教育基本法の改正、国際学力調査PISAにおける日本の子ども...
その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。 ... 確かに良い作品を作るための技能は大切ではあるが、図画工作科が目指す子ども像は、子どもが自ら意欲的・能
(保育の理念や目指す子ども像や遊び観などを取り上げること) ----------------------------------------------------------------------- ... ...
その際、必ず、「新しい学力観」「評価規準」について言及すること。 ... 1-2 平成20年告示小学校学習指導要領(図画工作)の教科目標として掲げられている「(子ども達が)感性を働かせながら、つくりだす喜びを味わう」にせまるための授業構築の要件について、あなたの考えを具体的に...
なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。 1. ... 現代の日本の子どもは読解力や記述式の問題、知識・技能を活用する問題、学習意欲や生活習慣の課