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国際社会学とはで検索した結果:361件
平成10年版の学習指導要領にある中学校社会科歴史的分野に関して、その目標とされている(3)においては、「歴史に見られる国際関係や文化交流のあらましを理解させ、我が国と諸学国の歴史
比較研究の理由と機会 国際比較研究を行う三つの理由 ●比較研究は、人間行為における規則性の探求と、異なる国々、あるいは社会―経済体制で用いられる選択的戦略の分析とを可能にするからであります。 ... この論文...
子供たちが国際化することで、その家族までを巻き込んだ「国際化」が達成できる。 という理由があります。 ... これには、 外国人への固定観念を持たず、素直にいろいろなものを吸収できる子供のうちに
今後さらに国際化が進み,社会は多民族化・多文化化し、近隣社会において、多文化的共生が求められるようになると予想される。 ... 近年の世界における相互依存の発展、
例えば、国際社会の中で生きていく生徒たちにとっては創造.. ... 次に「数学教育学からの目標」である。 ... この目標は、「国が定める基準としての目標」よりも対象とする範囲がかなり広くなっており、これまでの数学教育学研究から導き出される目標で、今後の可能性を含めた全体の領域を示したものである。...
シュッツは「驚き」を方法としたわけではないが、日常性を支える自明性が私たち自身の日々の相互行為を通じて社会的に..
岩波新書2006年 ジョージナ・スティーブンス『国際人権規約と先住民族―アイヌ民族と自由権規約を中心に―』北大法学研究科ジュニア・リサーチ・ジャーナル12 2006年 アイヌ民族の権利主張運動が、日本人社会 .....
参考文献:新・社会福祉士養成講座7 相談援助の理論と方法Ⅰ 中央法規2011
いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 ... 国
S0106 教育社会学 ①いじめの原因についてまとめ、それが学校だけの問題ではないことについて説明せよ。 ②いじめ問題の国際比較を通して、その共通性と異質性について具体的に説明せ
<キーワード:マーストリヒト条約、シェンゲン協定、ニース条約、リスボン条約> 問4:国際政治における市民社会の役割とその限界について述べなさい。 ... <キーワード:対人地雷全面禁止運動、ジュビリー2000、...
【歴史学MAメディア(0015):最終レポート試験】③内山完造や林京子が生活していた戦前の上海日本人居留民社会について論述しなさい。 ... 「国際都市」上海の日本人移住は、