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国語理解で検索した結果:424件
書写は、国語による表現力および理解力の基礎を養うため、表現ということを目標としており、書写教育も、この点を配慮して指導し、機能性・情緒性の両面で理解と表現ができること.. ...
A評価でした。 なかなか合格しにくいレポートと聞いてますので、参考になったら嬉しいです。
の重要性や役割について理解し、国民一人ひとりの国語力を向上させていく必要がある。 ... 外国人と関わる際には、自分の意見をしっかり伝える論理的思考力、日本人としての自己確立、異文化理解
そうすることで、これからの時代に必要な、「情報を素早く正確に理解・判断・処理し、自分の考えをまとめ発信していく国語力」を育てていくことができるのである。 ... そのような情報化やグローバル化が進展していく現代に...
の重要性や役割について理解し、国民一人ひとりの国語力を向上させていく必要がある。 ... 他者を大切する心、家族愛、社会的・文化的な感性・情緒などへの理解力や受け止める力の育成が
そのように、読書も理解して読めるようになることが目的ではない。本に書かれていることを理解し、そこで得たものを自分の中に取り込んでいくことが大切である。 ... 国語学習指導と読書
レポート本文 これからの時代に求められる国語力について述べる。 最近、自分の考えを言葉で理解しようとしたりする力がなく、意思疎通がうまくいっていない。 ... 国語力について説
中学校国語科の目標は、「国語を適切に表現し正確に理解する能力を育成し,伝え合う力を高めるとともに,思考力や想像力を養い言語感覚を豊かにし,国語に
明星大学通信 国語科教育法1 2単位目2021年度合格レポートです。参考にしていただければ幸いです。
国語科教育の目的について、平成29・30年改訂学習指導要領では、「言葉による見方・考え方を働かせ、言語活動を通して、国語で正確に理解し、適切に表現する資質・能力を次の通り育成す
1つ目が、子どもの成長や発達を理解し、教育的な愛情を持ち、小学校教育についての専門的知識や教養を備えた指導力。 2つ目が、子どもが抱えている課題に取り組む資質能力。 ... 【明星大学合格レポート】 初等国語科...
②認識機能…何かなと疑問に思うものに対して、他のものと区別をし、名前をつけてわかりやすく説明することで理解をする。つまり、意味づけすることである。これは、 ... 『「人がことばを学ぶことの実質や本質と国語科との...