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同和教育で検索した結果：207件

佛教大学　Q5581　人権（同和）教育　第1設題　リポート

2020年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題：50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和...

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  • 2020/04/16
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A判定　人権(同和)教育『50年に及ぶ戦後の同和教育史を･･』

『５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 同和（人権）教育の意義 同和教育は、同和問題を解決するための教育の営みの総称である。日本国憲法では、日本国民全ての基本的人権の享有を認め、信条や社会...

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  • 2008/07/30
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S0536人権（同和）教育

50 年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（ 人権） 教育の意義と学校における同和（ 人権） 教育実践のあり方を具体的に論述すること。

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  • 2010/08/02
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M6707　R0719　人権（同和）教育　レポート（合格済み）

設題：５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育のあり方を具体的に論述すること。 テキスト：同和教育実践：新たな人権教育の創造、佛教大学通信教育学部、佐藤直...

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  • 2012/09/06
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佛教大学 S0536人権(同和)教育 試験６題ｘ解答

佛教大学通信教育課程 S0536人権(同和)教育 試験対策 ６題分の解答です。 教科書の内容をわかりやすく、「最低限覚えるべきこと」をまとめているため、文字数は少ないかもしれません。 少ないからこそ完璧に覚え、実際の試験時には個人的な意見を混ぜ、文字数増加のための単語変換を行い...

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  • 2013/07/09
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P6703　人権（同和）教育　科目最終試験　予想解答集（6題）

2012年度に出題されている設題です。 あくまで参考資料としてご利用ください。

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  • 2011/10/21
  • 閲覧(3,420)

【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_詳細版

【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【問題名】 ①学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ②人権教育と同和教育の関連について述べよ。 ③人権教育の定義（人権教育のための国連10年）を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権（同和)教育...

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  • 2013/01/15
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【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0536_人権(同和)教育

【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【説題名】 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 【その他共有事項】 ～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～...

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  • 2012/09/19
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【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0536_人権(同和)教育_簡易版

【科目名】 S0536_人権(同和)教育 【問題名】 ①学校教育における人権(同和)教育のあり方について実践にふれながら論じること。 ②人権教育と同和教育の関連について述べよ。 ③人権教育の定義（人権教育のための国連10年）を100字以内でまとめ、これを踏まえた人権（同和)教育...

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  • 2013/03/08
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  • 1

R0719　人権（同和）教育

2011年度B評価レポートです。指定されたテキストに沿った内容です。アレンジして使ってください。

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  • 2012/01/19
  • 閲覧(1,144)

人権（同和）教育

第一設題：50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 同和教育の意義 同和教育とは「同和問題を解決するための教育の営みの総称である。」と言われている。日本国憲法では、日本国民全ての基本的人権の享...

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  • 2011/08/31
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ハンセン病について

ハンセン病について ～ハンセン病患者に対する日本政府の対応～ ハンセン病とは、1873年にノルウェーのハンセンが発見したらい菌によって、主に皮膚や抹梢神経が侵される感染症の一つです。この菌の毒力はごく弱く、感染しても発病することはきわめてまれであり、1943年のプロミ...

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  • 2009/11/10
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