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原論で検索した結果：450件

教育原論　第一設題

「 ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について述べよ。」 直観教授の考え方 直観の原理 ペスタロッチーは、「直観の原理」を教育方法の重要な柱と考えている。「直観と感情とは、子どもの内的な能力の所産としてすでに本源的に人間的で、精神的かつ道徳的である。人間は直観と感情をまず...

  • 550 販売中
  • 2010/02/09
  • 閲覧(817)

ジョン・ロックにおける子どもの教育論

『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックは、タブラ・ラサ(精神白紙説)をとなえた。タブラ・ラサとは、心の中には生まれながらに刻み付けられた観念や理念はないという考えである。この考えに従えば、子どもは生れた時はまだ何の観念も持...

  • 550 販売中
  • 2007/01/26
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総費用曲線を描いて生産量を決定するのかを説明しなさい。

このレポートでの企業とは、生産活動から得られる利潤の最大化を目的とする経済主体であると仮定し、完全競争市場を前提とする。 企業の生産活動は、さまざまな生産要素を投入して、さまざまな生産物を作り出す活動のことである。 利潤とは、企業が生産活動から得る利益のことである。 利潤π＝総収...

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  • 2006/10/06
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ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。

１．有機的・発生的教育方法 ペスタロッチーはルソーと同様、子どもには将来発展する素質が備わっており、それが子どもの内から発展するように助成することが教育と考えていた。 ジョン・ロックの「タブラ・ラサ説」（子どもの心の中には生まれながらに刻み付けられた観念や原理などはない＝白紙...

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  • 2006/11/08
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[日大通信][合格レポート]教育原論 分冊1　ペスタロッチの人間観・教育観

日本大学通信教育部 科目：教育原論 分冊 1 課題：ペスタロッチの『隠者の夕暮』を読んで，ペスタロッチの人間観，教育観につ いて述べよ。 キーワード：博愛主義的教育思想，貧児教育，直観教授 参考文献：『隠者の夕暮・シュタンツだより』ペスタロッチ著...

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  • 2014/03/24
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S0101　教育原論　第一設題　A判定

第一設題 A判定いただきました。 ▼所見 『略） よくまとめられたレポートです。』 参考にしてみてください。

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  • 2014/04/14
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●2014年度対応●教育原論 レポート第２設題 A評価

A判定合格済みレポートです。 第２設題「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」

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  • 2014/07/04
  • 閲覧(1,243)

教育原論科目最終試験答案

教育原論合格済み科目最終試験答案です。試験対策にお役立てください。

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  • 2020/06/02
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日大通信 メディア 教育原論 教育の思想 最終レポート（S合格）

問題 一斉教授と個別教授の定義を述べた上で、それぞれの理念・原理や特徴を述べなさい。 （授業内容と関係のないものは、採点の対象になりません） 【解答文字数： １６００字以上２０００字以内】 よく書けたレポートだと思います。自信を持っておすすめできる一本です。...

  • 660 販売中
  • 2020/09/02
  • 閲覧(2,998)

S0101教育原論　第1設題　ペスタロッチーの教育学について

A評価「設題の把握、テキストの理解ともに十分です」

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  • 2014/09/08
  • 閲覧(1,493)

S0101教育原論第2設題2014

ジョン・ロックにおける子どもの教育論 A評価「ジョン・ロックの思想をよく理解し、うまくまとめています」

  • 550 販売中
  • 2014/09/09
  • 閲覧(1,015)

佛教大学　S0101 教育原論　第一・二設題　Ａ・Ａ判定

・ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ。 ・ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法 を中心に述べよ

  • 550 販売中
  • 2011/06/16
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教育原論　第一設題

新経済学原論目次

S8101　教育原論１

社会福祉原論（設題２）

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