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人類学で検索した結果:293件
波動と電磁気学 本→ 宇宙からの贈り物 (毛利 衛) 最初になぜこの本を読もうと思ったのか? 未知なるものへの挑戦―それは、昔から私たち人類に、大きなものを送ってくれました。
「 ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について述べよ。」 直観教授の考え方 直観の原理 ペスタロッチーは、「直観の原理」を教育方法の重要な柱と考えている。 ... 直観と感情は、児童と人類の純粋に人間的な...
また、人類学者ラルフ・リントンは、「役割とは『ある地位に関連した行動』である」1)とし、社会学的機能主義の理論と言われている。
しかし人類は、先の大戦や各地の紛争を憎み、平和を実現する様々な取り組みをしているはずである。「平和」とはなんなのか、カントとヘーゲルの主張から明らかにしたい。 ... 平成25年度 東洋大学通信教育課程 「倫理学...
宗教学概論 設題 宗教の起源説の諸相を述べよ。 ... その仮説は物事には一つの起源がある筈であるから、世界のすべての宗教は根源的に一つの起源から派生して、より複雑なものへと発達し、宗教はその起源の時から現代に至るまで人類が共通に連続してきた文化だという前提...
現在でもアニミズムという言葉は宗教学を語る上で欠かせないも.. ... アニミズム アニミズムは19世紀後半イギリスの人類学者タイラーが展開した理論である。
、人類にとって重大かつ難解な命題を求めてい く哲学的な側面を持っている。 ... 仏教学の基礎(B5105) 原始仏教の中心思想とされる「縁起」と、大乗仏教の中心思想とされる「空」について、 それぞれの内容と特質をまとめなさい ・はじめに そもそも宗教は、「苦からの解脱」という...
04153 児童学 第2分冊 子どもにとって遊びは必要なものなのか?今の時代は、すでに生まれたときから子どもの競争の中に組み込まれている。 ... 人類は進化の過程において、好奇心があったからこそ進化をしてい...
彼がまずアルファベット文字を分解した音声を聴かせるところからはじめたのは、人類が言語を獲得していく歴史に教授過程を重ねようとしたからです。教育学をはじめて独立.. ... 教育の方法・技術論M メディア 前期 試...
それまでの長い人類の歴史においては「言語主義」教育が中心であったのに対し、コメニウスにはじまり、ルソー、ペスタロッチ、ヘルバルト、フレーベルは「言語主義」教育批判の系譜として、教育方法学発展の礎を築いた ... ...
歴史の意味と研究方法の偏移 歴史とは、人が人を生み子孫を残していく中で、遺伝情報に含まれない人類の記憶。文化や政治の時間の流れの中で、過去にあらゆる事象が起きたということの証である。
人間の持っている様々な能力は、人類の長い歴史の中で文化として外在化され、蓄積され、また新たな世代の中に新たな文化.. ... 教育とは、生物学上の「ヒト・homo」として生まれ未だ人間としての特性を持たない存在に...