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乳児で検索した結果:820件
例えば乳児は、口の中で得られる情報がどこよりも多いということで、何でも口に入れたがる。このように、なめる、見る、触るといった感覚器官を通じて外界を知るのである。 ... また乳児には「ものの永続性」が確立されてお...
所見「保育者に求められる資質」が、良い参考文献・資料をもとに丁寧にまとめられていました。小見出しをつけながら、一つ一つ事例を添えて論述している点も良かったです。また、ご自身の欠点を指摘し、直していきたいという「まとめ文」からも、良い保育士になりたいという気持ちが溢れていて、「求め...
まず、乳児期及び幼児期について考察する。人間の乳児は生きるために周囲の手助けが必要な状態で生まれる。
これは乳児の発達を理解する上で重要となり、又、その後の人格発達や社会的適応上にも重要である。 ... 親の反応の仕方が愛着の個人の差に大きな影響を与え、このことから親が応答的であれば、乳児が親を..
しかし、この能力も乳児を養育するまわりの大人の助けがなくては無力に等しい。 安全で快適な環境(物的・社会的)の中で大人と相互作用(.. ... 乳児は胎児のときから、自分の体の中に人間として成長し、発達する能力を...
【A判定】設題について適切に述べられています。と評価いただきました。
親子にとっての乳幼児健診の必要性 乳幼児健診では、同じ3歳という月齢でも様々な子どもがいた。名前を呼ばれて大きな声で返事をする子もいれば、恥ずかしそうにお母さんの後ろに隠れる子もいた。待ち時間に退屈して走り回っている子もいれば静かに椅子に座って待っている子もいた。子どもだけでな...
「保育者の専門性と資質について述べよ。」 「保育」という仕事は、誰にでもできる仕事ではなく、母親の育児と保育者の保育はまったくの別物なのである。保育者は、子どもの成長する過程を知り、その発達に応じて適切に対応をしなければならない。また、乳幼児期の保育は、人を育てる最も大事な部...
ここでは、乳児期から児童 期までの期間に焦点をあて、その発達段階において特徴的な象徴機能に ついて考察していく。 ... 』 教育心理学において、発達段階には、研究者や考え方、観点などによ って様々な区分がなされるが、主に乳...
さらに何でも口の中に入れたがる乳児期後半になると、ナッツ類やアメ、おもち.. ... 乳児期前半では、母乳やミルク、また離乳食などを吐いた時に気道を詰まらせたり、柔らかい敷き布団の上にうつ伏せに寝かせていて、また掛け布団をかけ過ぎて鼻と口が塞がれたりする。...
母親が乳児の空腹やおむつの不快等を解消し充足させることで、乳児は母親に強い依存を示すようになり特別な存在として認識する、つまり生理的要求を充足させることが愛着の形成要因だと考えられた。
また機嫌の良い時に声を発するようになり、周りの大人がこの声に応えると、乳児はまるで会話をしているかのようにタイミングを合わせ.. ... 乳児期(出生から1歳未満)には感覚器官が形成され、各器官の神経や脳、聴覚が...