「言葉が遅い」について

「言葉が遅い」について はじめに ピアジェの発達段階から見ると、乳児期の終期に、言語を覚えるという特殊な発達をする。 ... そして、乳児期の終わりと次の幼児期の始まりを区別する時期をはっきり断定することは出来ないが、離乳・初語・歩行の３つがポイントである。...

レポート 発達 心理学 障害

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• 2006/01/20
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• 
• bld1362

社会福祉士　　乳児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ　　　発達心理学1

乳児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ 発達とは従来、幼児期から成人期までの心身の変化を捉えたものであり、その後老年期に至るまで下降すると考えられていた。 ... 1,乳児期 出生から1歳未満の時期をいい...

精神保健福祉士 社会福祉士

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• 2011/08/24
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• 
• さすけ

≪聖徳短通信≫「幼稚園教育要領」と「保育所保育指針」を読んで、保育方法の基本原理について説明しなさい。

(2)保育所保育の基本理念とは 保育所の保育目的は、「保育所は、日々保護者の委託を受けて、保育に欠けるその乳児又は幼児を保育することを目的とする。」と児童福祉法の理念に基づいて規定されている。

保育・幼稚園教育要領・保育所保育指針・基本原理・通信・レポートＡ

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• 2010/04/21
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• 
• poroporo

子どもを“育つ・育てられる”という視点のもとで、乳幼児の『愛着と自立』について述べよ

喃語とは、乳児が機嫌.. ... 新生児は誕生後半年の乳児と比べると、睡眠時間や空腹欲求が規則的であり、また眠りの時間が長く、それを主として存在しているのである。

レポート 教育学 愛着 自立 発達 喃語 マタ-ナル

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• 2006/06/13
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• 
• 川野さかな

愛着行動

・生後6カ月ころの乳児は顕著な愛着行動を見せる。 母親の姿が見えなくなると泣き声をあげ、戻るとほほ笑み、喜びの声をあげる。

愛着行動 理論 愛着 アタッチメント ビヘイビアattachment behavior

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• 2007/12/20
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• 
• numpla

発育期（乳児期・幼児期・学童期・青年期）の精神保健について発達課題の視点から記述しなさい

精神保健学です。 そのまま転載するのはおやめください。 評価Aでした。

発達 倫理 社会 学校 健康 幼児 問題 課題 障害 人間 精神保健学

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• vanaheimr

明星大学　通信教育部　介護等体験　PA1000　2021年度～

(1) 乳児院の社会福祉施設としての特徴や役割について以下にまとめる。 乳児院とは、乳幼児を保護し、安全な環境で養育をするための、子育て支援を目的とした施設である。 ... 乳児

年齢的な特徴もあり、自分で移動できない乳児期早期には、ふとんなどの圧迫による機械的窒息が大部分を占めるのに対し、移行が可能になる乳児期後期からは交通事故、転倒、転落などが増加してくる。 ... 小児や子ども（...

子ども 医療 児童 問題 児童虐待 虐待 医学 小児 治療 特徴

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• 2008/02/04
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• rei0812

小児保健　身体発育の特徴について

生後１年間に、出生時の約半分にあたる約25cmも身長がのびる乳児、幼児の発育には、驚きと感動を覚えます。頭が大きく、手足が短い。

発達 幼児 人間 役割 身体 神経 栄養 乳児 個人

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• musameron

子どもの「個人差」について述べよ。

ボウルヴィのアタッチメントの理論では乳児は他者との関わりを持とうとする傾性を備えて誕.. ... 2.乳幼児期の個人差 発達の最初の段階ともいえる生後間も無い乳児にはパーソナリティはないのだろうか。同じ環境で育てられた兄弟は、みな同じ行動をとるだろうか。...

大学 レポート

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• 2010/03/25
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• erementis

【聖徳大学院】児童生理学特論　課題1.2.3　評価A

第一課題 脳・神経系の発達・分化を胎児期、乳児、幼児期から述べ、子どもの発達（例えば原始反射、微細運動など）に合わせて説明しなさい。 ... このシナプスの増加により、随意運動（自己の意思あるいは意図に基づく運動）が発達すると、乳児期早期に見られる原始反射がだんだんと原始反射は消えていく。...

環境 日本 子ども 発達 情報 メディア 社会 文化 言葉

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• TUSWCE

人間の発達と学習「自我の発達を踏まえた指導」のあり方【玉川大学】

そのために、自我の発達を概観したうえで、エリクソンの発達段階説を基に、乳児期・幼児期・学童期・青年期の自我の発達を踏まえた指導のあり方について考察する。

発達 子ども 心理 自我 幼児 教育 人間 玉川 エリクソン 人間の発達と学習 通信

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• hatosaburou