資料
グループ
会員登録 非会員購入確認 チャージする
へルプ 初心者ガイド
中で検索した結果:249件
Z1115、道徳教育の研究(中)のレポートです。 A評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
実は私が反日デモに対してあまり関心が持たずに、ただ見物人であった。なぜかというと、反日デモいくらやっても、グローバル化の今、中日両国は最終的お互いに協力するしかない。それは歴史の成り行きである。その事実は誰でも分かるはずだと思い、デモというエピソードに関心がなかった。だが、先生...
2014年度の課題です。参考までにどうぞ!!!
本稿では話し手の気持ちを表す表現について、まずモダリティを5つのグループに分けて述べ、次に終助詞について述べる。 (1)判断 ある事柄の正否や成立の可否についての考えは、断定を避ける「だろう」、「まい」、「と思う」、「のではないか」など、確信を表す「はずだ」、「に違いない」、...
特別活動研究(中・高) 【佛教大学】の科目最終試験の過去問と解答例です。ほぼテキストの内容で記述してあります。出力して勉強しやすいように、エクセルファイルにてページ毎に1問づつ纏めました。試験対策の勉強にご活用ください。...
竜樹の『中論』における空性・縁起・中道の特徴について、初期仏教および西洋哲学(主にプラトンのイデア論)と比較して述べていく。
佛教大学通信課程Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)第1設題になります。 A判定を頂いております。 レポートの参考としてご利用してください。 第1設題 中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指...
実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。
日本の戦時中の新聞 1. 満州事変前後の新聞の変化 1 満州事変前の新聞 1 政府の情報統制機関の設立 1 満州事変後の新聞 2 新聞統制 2 2. 太平洋戦争中の新聞報道 2 太平洋戦争の開戦 2 戦争中の新聞 2 戦況の悪化と新聞 3 英米に対する残虐な論評...
とりたて助詞「も」「だけ」「しか~ない」「ばかり」「は」「くらい」「こそ」「さえ」「すら」「だって」「でも」「など」「なら」「なんか」「のみ」「まで」は、物事に対する話し手の捉え方を表す。 1、「は」「なら」は主題を表す。「は」は事態の対比を表すときにも使い、典型的に2回現れる...
Z1118、教育相談の研究(中・高)のレポートです。 A評価で合格しています。 レポート作成の一助にしていただければ幸いです。
『中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。』 生徒指導とは、教科指導と並んで重要視される教育機能を持つ活動であり、「生徒指導の手引き」では、「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに、学校生活が、生徒の...