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このように、世界各国では、歴史の授業は算数や国語と同等に重要視されていて、国民のアイデンティティーの一部となっていることがわかる。 もちろん、日本でも義務教育で歴史を学習するのだが、..
それまでは概念的に考えていた「良いデザイン」が、実は表面的なデザインだけで成り立っているのではなく、内面から考えられているデザインであるということがわかったのである。表面的に良いものは、実は内面..
一つのきっかけを、さまざまに発展させ、子どもにわかりやすく教える「フレネ学校」の教師たちの幅広い知識には、私自身驚かされた。 「フレネ学校」の教師たちは、子どもたちに何かを強要することをしない。
今、大人になってから再度読み返してこの問いの答えが少しわかってきた。その前に、「銀河鉄道の夜」のあらすじをまとめてみたいと思う。
ドイツ語で書かれた俗語だらけの文を訳するのは容易ではなかったし、意味もよくわからなかった。そこで何かの手がかりにならないかと思い、ゲーテの“若きウェルテルの悩み”を読んだ。するとと..
このように考えると英語のみならず、日本語についても、おそらく他の言語においても音声がいかに重要なのかということがわかる。 ... それでも私たちが日本語を話せるようになったのは、日本語のネイティブスピーカーに囲まれた主に音声中心の環境で生活しながら覚えたということであるのは、経験上わかっている。...
その中でも歩く速さや歩幅は十人十色で、人によって大きく違うことが街を歩いているとよくわかります。では、具体的にはどのような差があるのかを調べてまとめました。
現在のDNAの高度な技術の解析などを駆使して、両者のDNAにおける共通点が非常に高い点が挙げられるといったことや、はたから見るとわかるように、形質上の特徴から考えてみても、ヒトとチンパンジーは良く似ていると...
ここでは、性別による差はあまりなく、20代から30代前半といった若い世代の失業率の高さがわかる。ここから日本企業の労務による時代への適応が、若者の多くを犠牲にしながら進んでいるということがわかる。
「イヌの言葉がわかる本」(著者:獣医 野矢雅彦 ごま書房)には、犬の知 能、特に犬の表現能力について、次のようなことが写真入りで書かれている。 ... 2)イヌと人間が共同生活をしていくためには、人間からの一方的な語りかけで不十分で、イヌの...
『よくわかる発達障害(第2版)』(小野次朗他、ミネルヴァ書房) 2.『教育用語の基礎知識』(時事通信出版局編) 3.
『人が偶然と呼ぶものは因果関係が複雑すぎてわからない必然である』という考え方である。 なぜ生きているのかということに関しても、もちろん違った考え方をする人もいるだろう。私なんかよりももっと目..