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授業方法で検索した結果:5件
3.教師主導の授業と学習者主体の授業について、それぞれの利点と欠点を説明し、実際の授業方法にどのように活かすべきかを述べなさい。 4.観点別評価
(1)科学者が自然を探究する方法を解説せよ。(2)その方法を小学校理科授業に取り入れた場合の、具体的な指導内容を示した授業展開例を述べよ。
S0104 教育方法学 『新しい教育の方法と技術』 ミネルヴァ書房 第1設題:OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の<
教師からの一方的な指導により、学習者の授業参加が積極的に行われにくい。 留意点:学習意欲の低下が見られないように、指導形態や学習形態を工夫することで、効率的に展開する。 ... 2013年度 佛教大学 科目最終試験問題 教育方法<...
2.授業中にてんかんがある肢体不自由児が、強直間代発作を起こした場合の対応について述べよ。また、この肢体不自由児に対し、日常的にどのようなことに留意すべきかについても述べよ。 ... そして、地域校に在籍する聴覚障害児(特に軽度の難聴児や人工内耳...