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B+で検索した結果:437件
年度:2009 評点:B 所見:戦後の同和教育史は50年の概括であり、70年代以降もふれること。 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。 ⇒ 1.同和教育とは 「同和教育」の...
佛教大学通信 科目最終試験対策6題セットです。 予想問題は、 ・往生行について諸師の見解を述べよ。 ・三心について概説せよ。 ・法然の教相判釈を述べよ。 ・阿弥陀仏と極楽とについて仏身・仏土論の観点から説明せよ。 ・念仏の種類について述べよ。 ・五念門と五種正行との相違を述べよ。...
佛教大学通信 科目最終試験対策6題セットです。 予想問題は、 ・十二支縁起を中心とした縁起説についてまとめなさい。 ・四諦説について述べなさい。 ・煩悩と覚りの関係についてまとめなさい。 ・菩薩観の成立と展開を大乗仏教と結びつけてまとめなさい。 ・大乗仏教の空思想について述べなさ...
『ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。』 ジョン・ロックは自らの教育論の中で「子どもの精神は白紙のごときものであり、この白紙は経験により、また観念の結びつきにより色づけされる」と述べ、方法さえ確実ならば子どもの心はどのような方向にでも決定さ...
『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』 学歴社会とは「社会における社会的・職業的地位などの配分の基準として学歴が重きを占める社会」のことを言い、明治時代から現代に至るまでの日本の社会を指すものとして認識され...
年度:2009 評点:B 所見:基準の改訂では、詰めの内容説明を深め、的確に整えていきます。 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 ⇒ 1.教育課程の基準 学校教育課程を作成する際に基準となるものは、国の教育政策・...
B判定は,国語科の評価についての考察が必要とのことです。 参考文献等使わず,テキストのみです。 参考までにどうぞ。
日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「B12100 心理学 分冊2」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「課題に対して熱心に勉強したことが分かる内容であり、文章の構成...
【日大通信】倫理学(B10900)課題1【2019~2022年度】 倫理学、課題1の合格リポートです。 講評では、「よくまとまっています。」とコメントをいただいております。 丸写しは厳禁です。あくまでリポート作成の参考程度としてください。 ご使用は自己責任でお願いいたします。...
2013年度合格済みリポートです。テキストと学習指導要領のみで作成いたしました。 評価はBで、自分の体験も書かれていて良いとの評価を頂きました。 この科目はC評価が非常に多いと直接先生に伺いましたので、ご参考にしていただければと思います。...
日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「B12200 統計学 分冊2」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「統計学としての基本的な理解が充分に得られていると判断できる内...
日本大学通信教育部(日大通信)、平成27~28年度用の報告課題集に準じた、「B10900 倫理学 分冊1」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「要点をもらさず、よく整理されて丁寧に説明されている」との旨が...