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通信で検索した結果:11,493件
丸写しはせず、自己責任で使用お願いします。 文献:トダロとスミスの開発経済学(マイケルPトダロ/ステファンCスミス)P675-683 国際協力出版会 2004.4.15
丸写しはせず、自己責任で使用お願いします。 文献:トダロとスミスの開発経済学(マイケルPトダロ/ステファンCスミス)P64、282、510~518 国際協力出版会 2004.4.15
日大通信/発達と学習合格レポート 日大通信2019~2022 発達と学習(T10500/T23100) 『いくつかの学習指導法を取り上げ、各指導法の特徴を述べなさい。また、生徒によって適した指導法が異なることについても論じなさい。』 合格レポートになります。 丸写しは避け、参考...
日大通信 広告論 課題1合格リポートです。 リポートを書く際の参考・資料等にお使い頂き、内容の丸写しはやめてください。 課題 消費者が広告の影響により購買行動を起こすには、消費者と広告主の間に共感性が見出せる広告コンセプトの立案が重要になる。その理由を、テキストにかかれ...
・課題 学習指導書の第6回講義から出題する。日本における市民活動・NPOの歴史を論じなさい ・講評 出題に対する答えの説明が明快になされています。 ・参考文献 『NPO論Ⅰ・Ⅱ 学習指導書』 羽生和夫 聖徳教育通信教育部 2008.4.1 『NPO基礎講座(新版)』 山岡義典...
・課題 生活の科学では衣・食・住についての科学的な見方を学ぶが、我々が地球環境に大きな負担をかけることなく生活していくためにはどのようにしたらよいかが問われている。科学技術の発達により便利な生活を営めるようになったが、その反面犠牲にしたものも多いはずである。この点について論じよ。...
日大通信/教育課程論 合格レポート
昨今では、子どもを取り巻く環境の変化から、学校生活においても生徒の特に心的な側面に配慮した指導が望まれるようになった。そこで、カウンセリングマインドをもった教師像を検討し、相談面接を行う際の配慮を検討したい。 【カウンセリングマインドを持った教師像】 まず、カウンセリングマインド...
・課題 学習指導書の第9回講義・山岡(P.43-48)から出題する。任意団体、NPO法人、および公益法人の3層構造について、3つの組織の特徴から論じなさい。 ・講評 出題に対する答えの説明が明快になされています。 ・参考文献 『NPO論Ⅰ・Ⅱ 学習指導書』 羽生和夫 聖徳大学...
1、教員養成の歴史について論述せよ。 2、教職の専門性について論述せよ。
・課題 次の2問とも答えてください。 ①成長にともなう栄養について述べよ ②病気と栄養の関係について述べよ ・講評 要点が良く捕らえられています。(原文ママ) ・筆者コメント 文字数制限がない課題なので、全15ページあります。 ・参考文献 『最新版 栄養のキホンがわかる本』...
日大通信 外国史、外国史概説 課題2合格リポートです。 リポートを書く際の参考・資料等にお使い頂き、内容の丸写しはやめてください。 課題 孫文及び辛亥革命について論述しなさい。