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第2設題で検索した結果：463件

P6103　英語学概論　A判定　第１設題　第２設題セット

P6103 英語学概論 A判定 第１設題 第２設題セット

  • 770 販売中
  • 2014/05/12
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教育相談　　第１課題第１設題第２設題

第１課題第１設題 １．クライアントに沈黙が起った際の扱いについて述べなさい。 クライアントとは、カウンセリングを受けに来た人の事である。カウンセリングとは助力関係である。 助けを求めてくる人に訓練を受けた人が助力を与え、それを受け取れるような適切な場において行われる援助活動である...

  • 550 販売中
  • 2011/08/26
  • 閲覧(2,475)

聖徳大学通信教育部　教職課程　生徒指導

自分が教師になったら、どのような生徒指導をしたいかについて述べる。 参考文献：吉田辰雄、生徒指導、進路指導論

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  • 2016/12/28
  • 閲覧(1,861)

佛教大学　教育方法学　第1設題&第2設題

設題1→OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA）で求められている… 設題2→教師の技術や実践知とはどのようなものであるか…

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  • 2012/06/07
  • 閲覧(2,283)

佛教大学　教育心理学　第1設題&第2設題

設題1→象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)また… 設題2→適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ

  • 550 販売中
  • 2012/06/07
  • 閲覧(2,059)

A6001　自立学習入門（2単位）　レポート　B判定

「自分の経験に基づきよく、展開されていると思います。設題の課題分はそのまま書き写しましょう」とのことです。B判定です。参考にどうぞ。

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  • 2012/06/12
  • 閲覧(4,309)

教育原論 A判定　レポート第一設題＆第二設題

第一設題：ペスタロッチーの教育学（直観の原理など） について考察せよ 『私の経験によれば、すべての命題が直観的な意識ないし実在関係に固く結びつけられた経験の意識によって、真理として彼らに現われるかどうかに一切依存する。』（ペスタロッチー,1959,p61）（注＊１）...

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  • 2012/03/05
  • 閲覧(1,133)

佛教大学　教育社会学　第1設題 &第2設題

設題1→学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて… 設題2→学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのか…

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  • 2012/06/08
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M5109日本文学史 第1・第2設題【評価：受理】

【佛教大学：日本文学史】リポート：第1・ 第2設題 ●第1設題 「上代、中古、中世、近世の文学の特質を、それぞれの時代の特性をふまえつつ、下記の諸作品を例にして具体的に説明せよ。」 〈古事記・万葉集・古今和歌集・女流日記・源氏物語・平家物語・徒然草・近世小説〉 ● 第2設題 「明...

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  • 2020/06/12
  • 閲覧(2,628)

「読む」「書く」

「『読む』『書く』という2つの観点から遠隔学習の特徴を説明し、対面学習での『読む』『書く』との違いを説明しなさい。自分の学習経験を点検して説明すること。」 遠隔学習と対面学習には、「学習」という共通点がある。そして、その「学習」において「読む」「書く」という2つの行為は中核となる...

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  • 2008/07/15
  • 閲覧(1,882)

S0106　教育社会学（第1設題・第2設題）セット リポート（ともにA評価）2018【最新版】

☆2018年秋に合格した最新レポートです☆ 【第1設題】A評価 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 【 第2設題】A評価 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策につい...

  • 880 販売中
  • 2022/05/30
  • 閲覧(2,065)

S0104　教育方法学（第1設題・第2設題）セット リポート（ともにA評価）2018【最新版】

☆2018年秋に合格した最新レポートです☆ 【第一設題】A評価 OECDが行っている生徒の学習到達度調査（PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合...

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  • 2022/05/30
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教育原論第二設題

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アジア史第2設題

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