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生後で検索した結果:382件
①無差別な社会的反応の段階(生後1、2か月)人の声や顔、抱き上げられることに積極的反応(発生や微笑など)を示すようになる。 ... また、カイアンズは、金網で仕切られた隣接するケージに生後間もない小ヒツジとイヌを...
平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもの保健Ⅰ」科目試験解答例です。科目試験対策の参考としてお使い下さい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
乳児は、生後2・3ヵ月までは物の形がはっきり見えないと長い間信じられてきたが、新生児はかなりいろいろな図形を判別したり、人に対するいろいろな反応を示すという研究が多く示されている。
タブラ・ラサとは、「白い紙(消された石版)」という意味で、人は生まれた時には「空白の石版」であって、生後の経験を通してその石版に経験が書き込まれていくのだとの主張からきている。
つまり人間は生きるための様々な能力を生後に獲得していく存在であり、それは子ども期においては大人たちによる「教育」によって獲得していくものであると考える。
「乳幼児健康診査の実施」や、こんにちは赤ちゃん事業と呼ばれる「乳児家庭全戸訪問事業」などがある、これは保健師らが生後4か月までの乳児のいるすべての家庭を訪問するという制度である。
象徴機能が発達するのは1歳半から2歳頃であるが、生後約10ヶ月からの模倣や遊びによって準備されていくと考えられている。模倣は1歳前後から頻繁に観察できる。
少なくとも歩行の始まる生後15ヶ月頃を境に区別する必要性がある。しかし子供の遊びにはいくつかの共通した特性もある。
また、ファンツによる生後一週間の乳児の凝視時間によると、乳児が人の顔を見つめる時間は、その他のものを見つめる時間が長いという結果がでている。
社会性の発達・・・生後3~4週で人の声と他を区別して反応し、生後2か月で人の声で笑う。5~7か月頃から人見知りをする。8~10か月頃から他の人との接触を求める。1歳頃から第1反抗期が始まる。
この原始反射は,生後4~5ヶ月で消失するが,そこには生命の維持や危険からの防御に関わる行動の原型が認められる。 ... また乳児期(生後1ヶ月~1歳半)には発達が著しくなり,ボウルビーも唱えたように,他者との接近を求めてその関係を維持しようとするような行動の型を生まれつき備えている。...
このように、子どもたちが自身の世界観を拡張していく上で欠かせないのが象徴機能であるが、ピアジェはこの芽生えを生後2年目と位置付け、この働きは生後10カ月からの模倣や遊びの中で準備されるとしている。