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特別活動指導で検索した結果:1,198件
<特別活動の特質を十分に考えて、教育課程(学習指導要領)と特別活動とのかかわりを考察しなさい> 教育課程と<
それは、特別活動「指導計画の作成と内容の取扱い」の「(学級活動)など」において、「児童自ら現在および将来の生き方を考えることができるようにする」
Ⅰ.特別活動における「ガイダンス」に関する規定 ガイダンスの機能を充実することは、中学校・高等学校の学習指導要領の「特別活動<
このレポートでは、まず、特別活動を構成する内容等を明らかにし、次に、新学習指導要領において改善された主なポイントについて具体的に述べる。 ... <特別
明星大学 特別活動の指導法(小学校) 1&2単位目 合格レポート 2013・2014年度レポート課題 特別活動
科目コード07807「特別活動の指導法」第分2冊 <略題> 学級活動の目標や内容と評価の在り方 特別
設題1.特別活動の特質を十分に考えて、教育課程(学習指導要領)と特別活動とのかかわりを考察しなさい。 設題2.特別活動が学校で果たす役割を把握して特別活動の現代的課題について述べなさい。
問題2:特別活動の方法論(教科指導との違い) 問題3:特別活動と学習指導要領
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その教育的意義について ある一定の模式的な枠組みではとらえられない活動 中学校学習指導要領:「学級活動」「生徒会活動」「学校行事」 いずれ
1、小学校の特別活動では、「心身の調和の取れた発達と個性の伸長」と「集団の一員としてよりよい生活や人間関係を築く」ことが期待されている。 ... 学級活動の指導<
1.はじめに 『小学校学習指導要領解説 特別指導編』(平成29年告示)によると、「特別活動は、集団