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教育相談課題で検索した結果:536件
第1課題 第1設題 クライエントに沈黙が起こった際の扱いについて述べなさい。 カウンセリングでは沈黙を数多く経験する。
第2課題 第1設題 くり返し、または再述とさぐり(探索)について説明しなさい。
明星大学 通信教育 教育学部 初等教育相談の基礎と方法(PB3100)2単位目合格レポート ○課題 1.発達障
PA3140 教育相談の基礎と方法 2単位目 <課題> 1. 発達障害のある子どもを通常学級においてどのように理解し支援したらよいか。
学校をとりまく様々な課題や中学生の実態を踏まえて、現在、教師には生徒指導の機能を 生かした教育活動の推進が求められています。 ... 参考・引用文献 「教師のたまごのための教育
『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 ... しかし、その場合でも長期欠席が急増するなど、いわゆる不登校問題が拡大し...
保育相談として保育カウンセリング技法を用いる。石井美穂は、家庭での教育が子どもの成長にとって大変重要であると強調した。子どものしつけと親の養育態度にとって特に大切なことは、一貫性である。 ... つまり、出生か...
■■■明星大学 通信教育部 2014年度(平成26年度) 合格レポート PB3100 初等教育相談の基礎と方法 1単位目■■■ 2014年度の明星大学 教育
明星大学レポート PB3100 初等教育相談の基礎と方法 〈 レポート課題(2単位目) 〉 1.発達障害のある子どもを通常学級においてどのように支援したらよいか、一つの発達
したが って、学級担任は教育相談を考えるうえで、ほかの教職員とは異なり非常に重要な立場で ある。 また、学級担任の仕事は学級集団を育てながら、学級経営を行うことである。
学校カウンセリングを教師が行う場合、何らかの専門的な研修を積み、「一般的な教師と違う」のが教師カウンセラーであるが、実際には多くの教師が学級担任として個々の生徒に生徒指導上、教育相談として関わっており、 ... ...
【課題】近年求められている学校教育相談の体制について、学校内だけでなく、学校外関連機関との連携・協力も含めて論じなさい。 ... こうした社会の著しい変化は、教員、児童生徒を含め