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教育技術で検索した結果:1,625件
Benesse教育研究開発センターが2007年に、大学生を対象として大学満足度の調査を行った中の、授業における「わかりやすさ」「一体感」の満足度が低いというデータを問題意識として捉え、その解決方法が「双方向性 ... 考察の方法は、プレゼンテーシ...
教師1人1人が心理学・教育学の専門家としての知識と技術を身につけ、児童・生徒たちの心に少しでも近づいてゆくことが求められています。
これらのことを考え、まず教育技術、実践知というものは何か考え、情報社会の中でどのようにして共有していくか説明する。 教育技術で最も重要なのが設
【佛教大学 S0534 教育相談の研究 科目最終試験問題 最新版!】 佛教大学の「教育相談の研究」の試験対策問題を掲載します。 ... 治療的カウンセリング・・・ クライエントに対しカウンセラーが専門的な知識と<...
そのためには暗黙知と明示知との関連をはっきりさせて、教育技術について の情報流通をよく把握し、学習活動の特質をよく理解することによって表現できる教育技術
以下に、両者を確認しつつ、教育とカウンセ.. ... 簡潔に言うと、治療的カウンセリングは専門的な知識と技術を用いて、病状や病気を治療するのに対し、発達援助的カウンセリングは子どもの人格(心的構造)がバランスよく発達を遂げるよう援助することで、学校カウンセリング...
教育技術は次の4項目に分けられる。 ①規範から行為にいたる実践的三段論法による教育技術 教育的規範から出発して
その他、娯楽では映画,CGアート、ゲームなどや仮想現実(人工現実ともいう)でコンピュータにより人工で環境を作り,現実にはないものを現実のように見せる技術も発達してきた。 ... その応用で、訓練用シミュレータ,障害用/教育...
教師の仕事は、日々変化する子どもの教育に携わり、可能性を開く創造的な職業である。 ... 「要約」 教師に求められる人間的資質として、ドイツの教育者ケルシェンシュタイナーは『5つの魂』のなかで、その特徴を4つに分...
通信教育部のレポートです。参考にしてください。
『認知主義とパソコンを使った授業』 (1)「認知主義の学習理論」について 学習を、刺激と反応の関係の変化であるとする行動主義理論と対照的なのが「認知説」である。認知説は、人間や動物に受け取られた刺激が、変換され、そして反応となって出てくるまでの心理的な内部過程に生ずる変化に注...
一斉授業では、多少理解の度合いに差があるにせよ、生徒の教育水準がほぼ均等化されるため学力の格差が生じる可能性は低く、よほど注意力が散漫であったり意欲が著しく低い生徒でない限り、いわゆる落ちこぼれは出にくいとされてきた...