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探究で検索した結果:264件
社会科授業の基本構造は、構造的知識の設計、知識の探究過程の設計、合理的意思決定能力の育成、によって構成されている。 2.
○講評 新学習指導要領は、基礎・基本的な知識・技能の「習得」とその「活用」を各教科において、「探究的な学習」を総合的な学習の時間に行うことを原則とした。 ... 公民的な資質の基礎を養う初等社会科の教育法を問うとき、「探究...
しかし、19世紀になると、philosophy(哲学)から、自然を対象とし実験や観察を方法とする固有の学問分野としてのscience(科学)が独立し、科学を探究する専門家としての科学者が誕生したのである...
慶應通信合格レポート 課題:地理的世界の探究 ※丸写は禁じます。 ※参考程度にお使いください。 ※剽窃等に関しては当方は一切関知致しません。 ※添削内容に従って内容を変更しております。
特別活動には、教科指導における「知の探究」や道徳教育における「心の探究」を突き動かす「実践意欲の探究」が求められる。
つまり、自らの考えや課題が新たに更新され、探究の過程が繰り返し行われている。。 (2)総合的な学習の時間の取り組みが、現代社会における探究的な学習の基礎になっている。 ... 次に、3年間の教育課程を「目標を実現...
教科・領域としての「総合的な学習の時間」において「知の探究」を求め,道徳のなかに「心の探究」を求めるとするならば,両方をつき動かす原動力としての「実践意欲の探究」は,特別活動のなかに求められていると考えられる...
もう 1 つは他教科と同様に、総合的な学習の時間に おいて育成することを目指す資質・能力であり①探究的な学習の過程において、課題の解 決に必要な知識及び技能を身につけ、課題にかかわる概念を形成し、探究的 ... ...
生活科の学習指導では、児童がどんなことに興味・関心を持っているかという実態を事前に確かめ、児童一人ひとりの意欲や探究心を引き出す工夫が必要となる。
の「課題探究的な学習」を推進している。 ... これは「課題探究的な学習」を取り入れた授業づくりを促進、プログラミング的思考及び情報モラルを含む情報活用能力を育成する情報教育の推進を目的としている。 ... 学ぶ...
この実践を社会科学的に探究すべき理由とはどのようなものだろうか。 ... 市民活動の実践を社会科学的に探究すべき理由は何か。 1松下圭一によれば、「市民自治」とは、「従前は政治の客体であった市民に、政治の主役としての立場を取り戻そうとする概念」である。...
(書名、著者・編者名、出版社名、発行年月日、全て詳しく記載) 課題名: アウグスティヌスの思想についてまとめ 彼における真理の探究方法(自己認識)について デカルトとの違いを念頭に置いた...