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探究で検索した結果:264件
二つ目は、生徒が興味を持っていることや自身の問題を題材とし、生徒が中心となり活動や探究を行い学ぶ方式を、問題解決学習という。
授業で扱う課題の調べ学習や探究活動、学んだ内容に関することをさらに自分で深めたい等の読書活動における指導である。もう1つは豊かな心を育んだり、自己の確立に関わる読書指導である。
総合的な学習の時間については、高等学校学習指導要領には「探究的な見方・考え方を働かせ、横断的・総合的な学習を行うことを通して、自己の在り方生き方を考えながら,よりよく課..
合理論では人間は生来理性を与えられ、基本的な観念・概念を持ち、演繹法により真理を探究する。知覚は不確実で錯誤の可能性があるとした。プラトン(Πλάτων)は洞窟の比喩を用い存在の認識を示した。
考古学の歴史について 目次 1.考古学の前史 2.考古学の形成 3.第二次世界大戦前までの考古学 4.現在の考古学 1.考古学の前史 遺物・遺跡を通じて古代を探究しようとする試みは、紀元前にさかのぼっている...
哲学とは…知や智の探究を意味し、..
社会的事象に関する基本的な知識や概念を習得し、それらを活用する能力、探究する能力を育成するために、地図や統計などの資料から読み取る能力を高める。
これにより探究心が養われ、目標に達するまでの手段や方法の発見に役立ち、発見の過程をそれぞれの生徒に経験させる事が出来る。
社会科授業の基本構造は「構造的知識の学習」「社会科授業における探究過程」「合理的な意思決定」の三つが大きな柱となっている。 まず構造的知識の学習について。
基礎的・基本的な知識、概念や技能の習得 今次改訂では現行と同様に「生きる力」を育むこと目指しているが、その際、知識や技能を身につけ、それを活用する思考力、判断力、表現力を養い、探究活動を行うことができるようにするという...
これに対して高校「理科」の教育目標は、「自然の事物・現象に対する関心や探究心を高め、目標意識をもって観察、実験などを行い、科学的に探求する能力と態度を育てるとともに..
これらの目標を実現するにふさわしい探究課題は、課題の設定、情報収集、整理・分析、まとめ・発表のプロセスを含む、各教科の考え方や技能を活用できるような課題を設定する。