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授業研究1で検索した結果:532件
教材研究には2つの性格があり、1つは「教材を開発し作成するために教材について研究するもの」(教材開発)であり、もう1つは「教材の形になっているも
(1)教科書を活用し、教科書を超える授業 教科書は、子どもたちが共通して使うことのできる最も身近にあるリソースである。 ... しかし、学校現場の多くの研究授業<
さらに指導内容や指導方法、授業形態を長年の研究成果の蓄積によるものに依存するのではなく、弛まない授業研究などを通しての「より良い
①学習指導力 A.わかりやすい授業 教師の本分は何よりもまず学習指導であって、日々生徒にわかりやすい授業を提供するためにはどのような工夫が必要か教材研究
教授理論、カリキュラム、学習集団、教材研究、教育評価 「教育方法の探究」天野正輝、「教育の方法と技術」沼野一男、「教育評価」梶田叡一 「よい授業」を作るということは、教師自ら
2、教材研究・授業実践力 授業をより良いものにするには、児童理解と、指導案や教材教具等の「準備」が大切である。この4 週間で感じたことは、「教材研究
★PA3090 授業研究2 ★1単位目 指導要録の改訂に見られる評価の特質,変化の様子を「学習の記録」を中心に述べていく。また,それと並行して学者・研究者の評価についても述べていく。
商業の学問的研究は古くから始まっているが、研究当初は売買取引の注意 事項や商品に関する知識を得ることを第一目標とし、また、研究の成果を子孫 へ伝
授業研究とは、教師の教育活動や子どもの学習活動を実証的に検討し、授業過程の法則を見出し、授業の技術やプログラムの開発を追求する学問である。 ... 第一課題 第一設題 古来より教育の目的は、様々な理論をもって表されてきており、これらの教育目的は、教育の実践を通じて達成される。...
④ Z1117 教育方法学1(中・高) 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて
実習の一週間目は授業参観と教材研究とがメインであったが,あらかじめ14単位時間分の授業を用意していた私は教材研究
これは「教授学」「学校教育学」「授業研究」「教室研究」を包含する概念であり、さらにカリキュラム研究や教師教育の研究