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家庭で検索した結果：1,240件

S0620家庭科教育法 レポート

S0620 家庭科教育法 第一設題 レポート合格済 レポート末尾に、科目最終試験の一つにに対した本時の指導案を付けました。 ご活用ください。

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  • 2018/05/23
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明星大学　初等家庭科教育法　２単位目合格レポート

ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学の2014年初等家庭科教育法 ２単位目合格レポートです。 良い評価をいただきました。参考になれば幸いです。 よろしくお願いします。

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  • 2015/05/13
  • 閲覧(3,468)

【佛教大学】 家庭科教育法リポート S0620 2023年度

2023年度佛教大学通信教育課程の家庭科教育法（S0620）のリポートになります。

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  • 2015/09/30
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保育所における乳児保育の課題について述べよ

「保育所における乳児保育の課題について述べよ。」 子育ての家庭責任から社会的支援へ 戦後の日本保育・子育て政策を規定してきたのは、「家庭保育第一主義」または「保育の私事か」といわれるものである。 そして、国の保育政策は、少子化が深刻化するまで家庭保育第一主義に基づき展開され、...

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  • 2011/07/27
  • 閲覧(2,759)

家庭科教育法

平成20年に告示された学習指導要領の家庭科の目標は「衣食住などに関する実践的・体験的な活動を通して(①)、日常生活に必要は基本的な知識及び技能を身につける(②Ⅰ)とともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ(②Ⅱ)、家族の一員として生活をよりよくしようとする実践的な態度を育てる(...

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  • 2009/11/11
  • 閲覧(1,308)

家庭科概論

ご飯、みそ汁のほかに２品を加えた一食の 献立を作成、調理して（１）～（３）を記述 し出来上がり写真を添付しなさい。 それぞれの材料と作り方 ○ご飯 材料（１人分） 米８０ｇ（100ｍｌ）水120ｇ（120ｍｌ） 作り方 米を量って洗う。 量った米をかき回しながら洗う。...

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  • 2009/05/28
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家庭科教育法

設 題 現行の小学校学習指導要領に示されている家庭科の内容の(3)｢生活に役立つものを製作する｣の具体的な実践の学習指導案を作成しなさい。その際、(3)以外の内容(1)～（8）の2つの内容を関連させて指導できる題材を設定しなさい。（大題材（単元名）は自由に考えること） 家庭科学習...

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  • 2008/09/03
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食文化

食文化 食文化しょくぶんかは、食食事にまつわる文化のこと。 食文化には、食材の選び方、献立の立て方、..

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  • 2022/05/26
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幼児教育思想家

西洋近世教育思想史の流れの中で、特に幼児教育に関する思想と業績を展開した人物について、その要点をそれぞれにまとめて、正しい理解を確立しておこう。 現在、日本では幼児教育が一般的になり、わが国の就園率は、5歳児の約90％がなんらかの形で教育を受けているという平成4年のデーターがあ...

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  • 2009/03/01
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≪聖徳短通信≫家庭教育の重要性について述べなさい。

戦後、日本は急激な高度成長を成し遂げ、現在はお金を払えば、日々の生活に必要な物は何でも手に入れることが出来る。しかし、豊かな日本が抱える現実は、少子化、核家族化、人間同士の繋がりの希薄、親子間の断絶など深刻な問題がある。未来を担う子どもたちが生まれ育つ基盤は家庭教育にあるため、そ...

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  • 2010/04/20
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[社会福祉士]児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度[A評価]

社会福祉士養成校のレポート課題、「児童や家庭に対する支援と児童・家庭福祉制度」における「児童相談書の機能と役割」について記述したものです。100点満点中90点のA評価を頂いています。

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  • 2017/09/11
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家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ

1、はじめに 家庭と地域における保育のあり方は、児童の生存を保障する養護の側面と心身の健やかな成長.発達を保障し、助長する教育の側面が一体になった保育が必要である。家庭や地域での教育は共に子どもの「社会性」や「自立性」を促進する役割を果たしているからである。 戦後、私たちの暮...

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  • 2006/10/09
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