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地域共生で検索した結果:103件
今後、地域住民の主体性を尊重しながら、社会福祉に対する理解と協力、そして積極的な参加を得て、それぞれの地域の中で共生の文化を創造していく事が重要である。 ... 科目名
また、お互いの違いを認め、人権を尊重し共生する社会的包摂(ソーシャル・インクルージョン)の視点を学ぶ。また、地域住民に日常的な学習の機会の促進、参画の取り組みも含まれる。 ... 「福祉教育」について 1.1.福...
私にとって、精神障がい者とは理解し難い疾患を持つ方々である。精神障がい者について、「妄想と現実の区別ができず善悪の判断がつかない」というイメージがあった。精神疾患によりどのような症状がでるのか、治療が可能なのか等を理解しておらず、ただ「怖い」という気持ちだけが先に立っていた。 「...
■作品展は年に3~4回町外で開かれて展示、即売もしている。教室の他にイベントの体験学習の講師も務める。その際、特に若い人や子供達の斬新な発想による自己表現作品に驚かされるという。また高齢者の方は、ほどよい指先の筋力と柔軟な感覚を呼び起こす作業としてとても良い・・・・と言う。取材は...
そして、精神障害者も社会の一員として、住み慣れた地域で共生できる社会づくりのために、脱施設化を目指し、精神科診療所やデイケア、精神障害者福祉施設、授産施設、小規模作業所等といった、精神障害者の社会復帰を ... ...
そのような仕組みにより、障害者が障害のない人たちと地域で共生することができる。 これは、従来の施設や病院における支援から、地域における支援への移行を意味するものである。 ...
この緑化活動は、一般的には、都市地域の樹林地、草地、水辺地、農地等植物のある空間に対して使われる言葉となっています。 ... 自然との共生計画について 樹木や草などの植物が主体となっている存在している空間は、私たち人間にとって非常に心の休まる空間となりつつあります。...
すべての子どもが尊厳的で有為な存在であると考え、すべての子どもに豊かな教育・学習・生活の機会を提供し、多様な子どもたちが共に学びあうことのできる共生的な学習空間・生活空間を構築することを目指す「共生原理 ... ...
わが国では、このような問題に対して「地域共生社会の実現」を目指し、地域課題の解決力の強化、地域丸ごとのつながりの強化、地域
これからの社会においては,人々が相互に尊重し,支え合う,共生の社会であることが求められている. ... 人間は障害の有無にかかわらず,それぞれ尊厳あるかけがえのない存在である.そして,すべての人は,年齢や性別,身体的・精神的状態,家族や...
通信教育での社会福祉士養成課程時に、「優」判定もらったものを、修正したものです。 レポート作成時に活用ください。約1700字で作成しています。 【題目】在住外国人が抱える課題点を2つ挙げ、それぞれについて説明せよ。...
また、特別支援教育は障害の有無を問わず、様々な人々の個々の違いをお互いに認識し、それぞれが活躍できる共生社会の形成の基礎を築く上で重要な意味を持っている。 ... 子どもにとって、最初に経験する社会である身近な地域...