卒業論文

環境 福祉 地域 保育 子育て 子ども 社会 支援 保育所 家庭

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• 2009/11/06
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• yu1123

環境を通した教育

幼稚園教育要領や保育所保育指針では、幼児期の保育は環境を通して行うことを基本としている。幼児期は人格形成の基礎を培う時期である為、幼稚園や保育所ではこの保育の基本を正しく理解をして行う必要がある。そこで本稿では、環境を通して行う教育について論じる。 １．保育における環境とは 保育...

環境 子ども 発達 保育 社会 幼児 人間 自然 影響 保育者

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• 2011/08/09
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• africa

子どもの保健Ⅰ保育現場での安全管理と危機管理

大阪芸術短期大学部、通信教育部保育科、子どもの保健Ⅰリポート、H26年3月提出、評価:C

子ども 発達 保育 事故 家庭 運動 安全 行動 保育者 遊び

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• 2014/04/17
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• gozillachappy

家庭支援論：大阪芸短リポート評価、評価【Ａ優】父親の子育て事情と保育士としてのかかわりについて論述せよ。NJ13～NJ18対応

父親の子育て事情と保育士としてのかかわりについて述べ、男性の育児参加状況について、育児に費やす時間が少ない理由、男性の育児休業の取得意欲、男性の育児休業を阻むものと、実際の自分の会社での育児休業取得状況について記述。...

父親 子育て 保育士 保育 育児休業 大阪芸短 リポート

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• 空飛ぶパンダ

図画工作Ⅱレポート

幼児の生き生きとした造形活動を促す、導入時の「言葉かけ」「環境設定」のあり方について述べよ。実際に制作し、させた経験、身の回りで見聞きした子どもの事例をあげながら述べること。 １、はじめに 2年前に担任した年長児クラスにMという男の子がいた。前担任から、「描く姿を見たことがな...

子ども 保育 幼児 表紙 言葉 活動 表現 実践 遊び 保育者

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• hirotan5jp

保育課程（環境）

保育課程論 課題．幼稚園教育要領において、幼稚園教育は「環境を通して行う」ものであると述べられている。ここでいう「環境」とは何を指しているのか。幼稚園における具体的な例を挙げながら論ぜよ。 「環境」とは、われわれのまわりにあるものであり、間接的な刺激である。なぜなら「環境」は...

環境 子ども 保育 幼児 課題 保育者 影響 幼稚園 遊び 空間

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• hikaritokodama

【東京福祉大学】 4470 幼児教育方法論 評価A

【設題１】 幼児と共に生活をつくる保育者の役割について、具体的な事例（個と集団）を取り上げ述べよ。 幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごす。この時期は、保護者より多くの時間を保育者と共に過ごす。つまり、保育者が子どもに与える影響は、とても大きいのである。そのた...

環境 福祉 子ども 保育 発達 幼児 保育者 大学 評価 技術

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• TUSWCE

【聖徳大学院】保育表現特講　テスト対策

「感性と表現」について記述し、子どもの表現活動における保育者の役割について自身の考えを中心に論じなさい。 「感性と表現」とは、「感じる」、「考える」、「行動する」ことである。人間は、五感（視覚、聴覚、触覚、味覚、嗅覚）を通して、情報や刺激を感じる。そして、それらへの興味が基とな...

環境 子ども 保育 教師 発達 表現 幼児 保育者 言葉 役割

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保育所の現場における非常勤職員の現状について（事例研究）

筆者は現在、Ａ短期大学幼児教育学科にて学生に対し幼稚園や保育所への就職支援を行っている。その中で、年々増加傾向にある保育業界の「非常勤職員枠」に対して懸念を抱くようになった。一昔前までは保育所において「保育士のうち８割は常勤でなくてはならない」という文言が保育行政の指針に明記され...

保育 子ども 経営 大学 保育所 雇用 仕事 現状 自分 契約

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• 虎三郎

保育原理2　B評価

統合保育に対する自らの考え、または自分の経験についてまとめてみよう。 ※実体験にもとづいたレポートです。統合保育い興味のある方の参考になりましたら幸いです。

子ども 発達 保育 障害 集団 遊び 理解 個性 絵本 保育所

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• ymn428

乳幼児の発達と保育の目標・計画について

乳幼児期の中でも、6か月未満の子どもは特に成長が目覚ましく、感覚機能が発達したり、睡眠と覚醒のリズムも安定的になる。これは、母親をはじめとする周囲の生活環境から様々な援助や刺激を受けての外界とかかわろうとする意識の発芽であると言える。 こうした発達の特徴を踏まえ、保育者は子ども...

環境 子ども 発達 保育 健康 幼児 言語 人間 運動 保育者

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• nanayu

保育者と保護者と地域との連携

幼稚園や保育所は、どのようにして親や地域社会と連携することができるかを考えてみよう。 人とのつながりや地域との関わりは、よりよい幼児教育を行う上でとても大切なことです。保育者と保護者、地域が一体となり子どもたちの成長を見守るためは、具体的にどのようにすればよいのでしょう。私の息...

環境 子ども 社会 保育 地域 家庭 通信 運動 感想 保育者

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• musameron