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アニミズムで検索した結果:36件
その他にも、この時期の子どもは、生命や意識のない事物に生命や意識があると考えるアニミズム的な傾向も強い。児童期の認知では、具体的な物事を論理的に考えることができるようになり、経験をその後..
この時期は他にもアニミズムという万物に命、こころがあると考える思 考性を持っていたり、象徴機能の発達により、あるものを別のものに見立てる(例えば、葉 っぱをお皿に見立てる)ことが徐々にできるようになっていく...
この原始神道は、極めてアニミズム的な要素を..
次にアニミズム,アニマティズム,シャマニズム,トーテミズム,高神の観念の要点をまとめること。
最初に提起されるのは、アニミズム説と言われる霊魂崇拝である。この説は、英国の人類学者E.B.タイラーがその著書『原始文化』(1871年)の中で唱えたことによって有名になった。
数千年の昔の漢民族は、 河や山などの自然現象のうちに精霊を見出し崇拝する、ありとあらゆるものが皆 それぞれの霊魂を持っているというアニミズム的な思想が特徴である。
最澄は如何にして、このようなアニミズム的思想に至ったのだろ うか。それには、彼が比叡の山の中に住みながら修行したということが大きく影 響していると思われる。
直接経験による知覚、相貌的知覚、アニミズムがあり、これらの特徴は、幼児期を過ぎる頃には消失していくということである。直接経験による知覚とは、3歳くらいの幼児に「りんごってどんなもの?」
知的機能の発達:幼児期の典型的な知覚として、相貌的知覚、アニミズムがある。また、図形知覚、図形模写の知覚が発達してくる。幼児期の思考の特徴として..
妖怪の起源 −アニミズム信仰の視点から− 妖怪について考察するにあたり、まず始めに妖怪とは何か、妖怪の観念はなぜ生まれたか、ということについて分析してみなければならない。
これは、神祇信仰が自然崇拝とアニミズムから発達し..
アニミズム・トーテミズム・シャーマニズムから、ユダヤ教・バラモン教・神道などの民族宗教、さらにキリスト教・仏教・イスラム教などの世界宗教にいたる様々な形態がある。』とある。