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6年生 指導案で検索した結果:63件
佛教大学での情報科免許取得にあたり、作成に時間のかかる『中等情報科教育法』学習指導案。指導教官より「学習指導案がしっかりと作成できています」とコメントいただいた合格リポートです。
<第5学年 道徳学習指導案>1.主題名 誠実に生きる 1 - (4) 誠実・明朗2.資料名 手品師(出典「小学道徳心つないで」教育出版)3.主題設定の理由・ねらいとする価値について 第5学年及び第
現代社会学習指導案 1.対象学年 高校3年生 2.単元名 天皇制と平和主義、参政権 3.単元設定の理由 現在、日本において国民を巻き込んで論争している問題に、改憲問題、参政権の年
算数科学習指導案 小学校 指導者 1対象第6学年組名 2日時令和年月日曜日第校時(:~:) 3場所第6学年組教
第2学年2組 国語科学習指導案 平成○○年○月○○日(○)第○校時 指導者 ○○○○○○
小学校第5学年 家庭科学習指導案 ○○小学校 5年○組(35名) 指導者 ~本学習指導の概要~ 5年生は、
佛教大学2015~2016年度、S0620家庭科教育法 科目最終試験の6題セットです。1番の問題で80点合格済みです。2016~2017年度も対応です。 600字程度でまとめています。
※今は、問題変更の時期にあるようで6問でなく、8問を対策としてみておくことをオススメします! 覚えやすいように同じ文言や、簡単な文で構成しています。
「生活に役立つものをつくる学習」の学習指導案(全10時間)を作成しなさい。教材はぞうきん以外のものとし、必要項目を全て記述すること。 ... 直線縫いの練習 第3次 自分に似合うエプロンを作ろう 第5・6時...
第1学年〇組 生活科学習指導案 令和2年〇月〇日(〇)〇校時 場 所 1年〇組教室・体育館 授業者 〇〇 〇〇 1 単元名 「むかしあそびをしよう」 (教科書第9章) 2 単元の目標 ○地域の人 ... ...
(2)生徒の実態 事例としては小学校6年生という卑近な事例から、しかし中学生として「かわ.. ... 学習指導案 〇〇中学校 〇年〇組(男子
2「○○を育成する理科指導事例」 第6学年 理科学習指導案 単元名「燃焼の仕組み」 1.単元の目標 物を燃やし、物や空気の変化を調べる実験を通