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陸上運動で検索した結果:74件
まず1つ目は運動に関する知識・技能の分野について述べる。 体育科の学習において運動と一口に言っても、そこには運動技能と運動技術という、似ている
安全に関する学習指導上に占める『体育』の重要性について述べよ 1.はじめに 体育というと,陸上競技やボール運動,マットなどの器械運動などがすぐに頭に浮かぶ。
「科目最終試験」 運動学習の指導を行う際、効果的な資料や学習カードの具体的な活用法について考えを述べなさい(テキストに例示されていない運動を取り上げ、説明してもよい。) ... その際、学年の系統性や各運動領域の特性を踏まえて記述すること。...
明星大学 通信教育部 2019年度 [PB3060] 初等体育科教育法 2単位目 【課題】 小学校の5年生「陸上運動」領域のハードル走について単元計画を作成せよ。
そのまま、中学、高校時代は陸上部で、主に中長距離走のランナーとして、各種大会で好成績を収めるようになった。 ... 自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 私は小さい頃から体を動かすことがあまり好きではなかった。...
第2回(日) (1) 子どもを取り巻く環境の変化から導かれる体育の課題を述べよ. (2) 平泳ぎのかえる足を陸上で指導する方法を考察せよ. (3) 高学年での「簡易化されたゲーム」を説明せよ. ... の関係を説明せよ. (2) 低・中学年の「多...
1単位目【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む...
また、陸上とは異なり水の抵抗力があるために、普段運動するのに比べて短時間で効果的な運動ができることも魅力的である。水中という特別な環境の下ではいろいろな身体運動<
中・高学年では、児童同士が豊かな関わり合いを持ちながら活動する中で一人ひとりが活動意欲を高め、運動の楽しさや達成感を味わえるようにする ②陸上運動 仲間と競い合う楽しさ・調子よく
体育科学習指導案 1 題材名 陸上競技・短距離走 2 目標 仲間の取組みを積極的に評価し,協力して記録向上を目指して学習に取組もうとする (関心・意欲・態度) ウ.短距離走の特性に応じた技能を身に ... そこで,本単元では...
自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 ... しかし、陸上とは違う水中での体への負荷は着実に私の体に筋力と体力を身に付けさせ、中学校に上がるころには身長、体重共に学年でも上位に入るくらいのものに成長した。...
今では、ソフトボール広場2面、テニスコート15面、陸上競技場、野球場がそろう総合運動公園となり、休日には広大な広場でピクニックやBBQ 、スポーツを楽しむ家族連れが目立つようになっている。