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遊びで検索した結果:228件
■生活を反映するごっこ遊び 子供は自由遊びを行うときに、自分たちの基本的な生活の型を、驚くほど正確に、模倣している。 ルイス・Bマーフィーによると、この原則は、すべての文化圏で、みられることであるという。 たとえば、インドの大家族の子供たちは、人形遊びをするときに、大家...
はじめに、近年の子どもたちを取り巻く生活環境の変化を見ると、そこには様々な問題が山積みされている。朝食を取らない子どもや、生活が夜型化した子どもの増加、子どもたちの運動の機会の減少や実体験の欠如、内遊び・1人遊びが増えたことなどが指摘されている。これらの問題は、子どもの心身の発達...
第1課題 第1設題 子どもは興味や関心を持つものに飽きることなく取り組むという主体的な活動によって、さまざまな経験を積み重ねていく。このとき、子どもにとっての主体的な活動とは、遊ぶことだといえる。保育は、子どもの主体的活動である遊びを通して行うことが基本とし、子どもの主体的な活...
私は『保育方法論』を読み、第七章を取り上げて、遊びの援助と遊びの環境について考えたい。つまり、遊びは子どもにとってかけがえのないものであるが、その環境に保育者はどのような配慮をし、また、遊びにおいて保育者のどんな援助が必要なのかを考察する。 幼児期は、心身の成長発達の極めて著しい...
子どもが、敏捷性を身につけるために、遊びながらできるトレーニング方法を四季に分けた計画。
幼児期の運動遊びの必要性について述べよ。結果A判定→論理的で説得力の高く構成も素晴らしいレポートです。との評価を頂いております!スキャモンの発達曲線から読み取れる遊びの重要性、遊びとその効果について、なぜ運動遊びが必要なのかをまとめました。...
子どもの「遊び」は、保育において発達上の重要な役割を果たしている。それはなぜだと考えるか、具体的な遊び場面を2つ以上あげて説明せよ。その際、保育者の役割についても言及すること。 幼児が展開する遊びの中には、幼児の発達の基礎となる多用な経験が総合的に含まれている。よって、幼児期に...
『遊びと人間』 ロジェ・カイヨワ 第3章~第5章(p82~124) 3,遊びの社会性 遊びは個人的娯楽ではない 技の遊び+競争の要素(競争者、観客)→技を競う遊び 腕くらべ=遊びの楽しみの本質 競争は規則の整備によって際立っ...
遊びとは楽しむためのものである。しかし、現実社会には接待のため、など純粋に楽しむためだけでない遊びがある。ロジェ=カイヨワは『遊びと人間』の中で遊びと日常生活が交じり合うようなことがあれば、遊びの本質そのものが堕落するとしている。 遊びは常に社会の影におびえる存在である。少...
○トンボとり・セミとり○ 方法→トリモチ 最近はあまり盛んではない。昔はトンボとりの歌があったが現代の子供はこれを知らない。 ○絵かき○ 紙や地面に絵を描く。紙は第二次世界大戦後から。 絵かき歌を歌いながら描く絵には、人の顔、子供の全身、こぐま、骸骨、歯ブラシなどがあ...
子供の遊びについてだが、まず遊びについての定義をしたいのだが、遊びいう括りはとても抽象的であり、一つの事に決めるということは難しい。特に人間は他の高度な知性を持った動物に比べ遊びが多様化、複雑化していて、成熟してからも遊びを多く行い、生きていく上では全く不要と思われるような遊び...