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生涯学習2で検索した結果:306件
○レポート本文 2008年学習指導要領の改訂にあたり、心と体の一体化と生涯スポーツの能力育成を重視し、現在の知識基盤社会における子どもたちの生きる力を確実に育めるように、技能的目標、体力的目標、社会的目標 ......
自閉症スペクトラム障害、ADHD、学習障害の中から1つを取り上げ、生涯のメカニズムと支援について述べなさい。 ... 2単位目は、障害のメカニズムや各問題に対する支援についての選
・公立図書館の無料原則(図書館法) ・図書館で働く職員の資格と雇用(図書館法、学校図書館法、労働関係法規) ・図書館における複写サービスの運用(著作権法) ・社会教育・生涯学習施設としての図書館 .....
正しくは 4.ポール・ラングランの生涯教育論の意義と、それ以降の生涯教育の歴史的変遷(ハッチンズ、フォール報告など)を述べよ。
「3.こころとからだを育てるためにはどうすればよいかについて」 「4.より良く学ばせ教えるためにはどうすればよいかについて」 「5.生涯学習社会における地域づくりについて」 参考になりましたら幸いです ......
「生涯スポーツ(体育)」へと発展させていくための学校(園)での体育の学習指導上の留意点について述べよ。 人間が健康でいるには、食事、睡眠、そして運動が大切であると言われている。 ... 簡単にいうと「
2.生涯学習社会を見据えつつ、「生きる力」という生涯学習の基礎的な資質の育成を重視する。 3.「ゆとり」のある
①子どもたちが自ら学び、自ら考える教育、②生涯学習社会を見据え、自ら学びつづける生涯学習の基 礎を培う、③「ゆとりのある教育環境で「ゆとり」のある教育活動、④教育内容を基礎・基本に絞り、生き生きとした学習意欲...
S0608 体育概論Ⅰ 科目最終試験対策 学校学習指導案「体育科の目標」より、体育科のねらいについて述べよ ②子どもの体力や運動能力は、ただ単に大人を小さくしたものではないとされている。 ... 「
2014年度 PA2130 発達障害論 2単位目 使用教科書:『改訂版 障害児者の教育と生涯発達支援』梅永雄二・島田博祐編著(北樹出版) A.知的障害、及びB.広汎性発達障害において、(1)診断する ... ...