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教育の方法 技術論で検索した結果:125件
ここで教育論をいくつか踏まえ、近代と現代の教育について比較していきたい。教育方法学の課題として、不可能に挑戦し
また、単に黒板に文字を書く方法だけでなく、教育機器の利用方法・生活指導における生徒との話し合いの方法・家庭との連絡方法
それには様々な技術、方法が存在するが、その中でも基礎となるのが、学習指導案である。 ... 学習指導案とは単元の目標を達成するために、今回の授業で何をどのような順序や方法で指導し、またどのように児童・生徒を評価するかについて、一定の形式にまとめたものである。...
このような一斉指導は旧来の個別指導と比較し、効率的で安価であり、一定の知識・技術を大量に教授できるという点で、近代の国民教育制度として積極的に導入されていっ..
一斉授業では、多少理解の度合いに差があるにせよ、生徒の教育水準がほぼ均等化されるため学力の格差が生じる可能性は低く、よほど注意力が散漫であったり意欲が著しく低い生徒でない限り、いわゆる落ちこぼれは出にくいとされてきた...
学級組織の編成が個性化の伸長をはかるうえでの教育方法としては十分ではないという批判が生じたのは19世紀の中期から20世紀の初頭にかけてである。 ... 多くの教育現場で同一学年の
授業名 教育方法論 タイトル ①現代における教育技術のあり方について(意義・目的と方法
しかし、その伝統的な方法は失われつつあり、最近では教師自身、情報通信技術としっかりした研究方法論を体得することで教職専門をたえず進歩している
第四題第一設題「人と環境の相互作用とは何か、説明しなさい」 評価C 【参考文献】 「社会福祉援助技術論Ⅰ」福祉士養成講座編集委員会 中央法規 「社会福祉援助技術論
2 研究団体の発足(1930年代) 1930年代、専門技術としてさまざまな実践を統合し、当時の教育学や心理学等の知識を取り入れながら、大恐慌後のアメリカを舞 ... 集団援助技術
そしてプログラミング教育を通して、プログラミングのスキルだけでなく、情報社会がコン.. ... ③ プログラミングのノウハウや論理的思考を始めとした幅広い能力獲得の為 GIGAスクール構想の実現によって、ICTが活用できるようになり、それに伴いプログラミング教育が推進されている。...
明星大学 通信教育 合格レポート 課題 236 情報学概論 ○課題 4単位目-1 情報システム学の研究の考え方及び方法論をまとめなさい。 ... 4単位目-2 情報システム