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指導の領域で検索した結果:929件
さらに、これらの内容と学習指導要領に示される「生きる力」との関係について論述すること。 ... 小学校体育科での運動領域における学習能力の「技能(運動)」、「態度」、「思考・判断」について考察する。 ... ○成...
⚫️2単位目特別支援学校教育課程論1)各教科等をあわせた指導(旧、領域教科をあわせた指導)の種類と知的障害教育における授業づくりの特徴について述べる。 ... 2つ目に、遊びの
テキスト P.25 の数と計算領域の今日的課題では、『小学校学習指導要領解説算数編』の「数と計算」の領域では、 計算の意味を理解すること、身に付けた知識や技能を生活や学習に活用す
」と学校生活・教育課程全体で行われる「保健指導」)、地域保健との連携で行われるⅢ「保健組織活動」の3領域から構成される。 ... ①健康事業⒜健康診断;心身の健康に問題を持つ児童生徒の個別指導専門的立場からすべての児.. ... 学校保健活動の目的・方法・領域構造について、説明しなさい。...
さらに、各学年の目標と内容では、各学年の目標を低・中・高の3段階で示し、領域内容は「A表現」と「B鑑賞」とに分け、表現と鑑賞との学習活動を通して育むべき資質や能力として〔共通事項〕が設けられた。 ... また、示された学習活動を適切に実施していく...
その際、各領域の指導で重視すべき点、生徒の認識の特徴などを整理しておくとよい。 ... リポート学習の留意点 各章のテキスト内容の十分な学習を行い、どの領域についても解答できる
日大通信 生徒指導・進路指導論 合格レポート 課題:学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領
ねらいは、幼稚園修了までに育つことが期待される生きる力の基礎となる心情、意欲、態度などであり、内容は、ねらいを達成するために指導する事項である。 「.. ... <保育内容(5領域)> 保育内容(5
「数と計算」領域についての今日的な課題は、計算の意味を理解すること、身に付けた知識や技能を実生活や学習等で活用することが十分にできていないこと、事柄や場面を数学的に解釈すること、数学的な見方や考え方を生 ... これらのことを解決するために...
学習指導要領を基準とし、教科・科目など指導領域を設け、教材を選択・配列することによって編成される。 ... 昭和22(1947)年の学校教育法の制定に平行して、手引書的なものとし
これらのプロセスを踏まえることの意味を考察し、『図形』領域の4年「面積」の指導を具体的に用いてその有効性を説明してください。(具体例はテキスト以外のものを考察してください。) ... 外延量は①直接比較②間接比較...
課題 中学校数学科で指導する「資料の活用」の領域で、中学1年生の指導内容である「資料の散らばりと代表値」を 10時間で指導する単元指導計画を作成せよ。